SPAN 3706 Lecture Notes - Lecture 5: American Council On The Teaching Of Foreign Languages, Positiva Records
Document Summary
M s dif cil de pasar nivel a nivel (subiendo) Hay diferencias en escuchar y hablar por estudiantes que studied abroad". Estudios de factores que explican porque estudiantes no llegaron a un nivel bajo de competencia oral. No usaron espa ol 7-9 horas afuera del clase (motivaci n) Una distinci n entre intermedio alto y el nivel avanzado. Competencia ling stica: saber usar el pret rito y el imperfecto. La hip tesis predice que los alumnos tendr n dificultad con. Los elementos de la l2 que son muy diferentes a la l1 (por vs. para) Los que funcionan de maneras diferentes en las 2 lenguas (dedo, pret rito vs. imperfecto) Los que no existen en una de las dos lenguas (rr en perro) 4 la sobrediferenciaci n (milk is good; i like bread; money is necessary)- la leche es buena, me gusta el pan, el dinero es necesario)
