CHYS 1F90 Lecture Notes - Lecture 1: Pope Innocent Ii, Child, Free-Range Parenting
57 views60 pages
3 Feb 2016
School
Department
Course
Professor
CHYS 1F90, Part 2
Today
!"#$
!$%&
II/ Content shifts- '%
()&))
*)+
o,%#+))###))#)
-)+.
o,%#/-%)###))#
-)-)+.
)
o0##1)-)###
.
o,%#)#)))$))###
.
o,%#$-2$$)
##)#####.
3)))
o,%#)#)4)--
#+).
o,%)%$/)-.
IV/ Key theoretical paradigms
5#$
)
)$#$#$
A) Modernism
6$777
8))
-#/%#
*#/)2)##%
%#%/#9$#/:
))
6$%/%#
6$#
0)-)/$##$
;-<)-
=/
3)))$/%#-)
=/#>
)#))%)##
%#9%$?:
5#=/)##777
,%)%#?$).
0))####%)-
#$).
,%))-4))2)/%#-
.
;: Critical theory&%)###
%##$%#>)#>#
-###
=/$#$
@##$$A-#)
,%#)#)B%%#)
0#%/#%#?#%#
(>&-#%%/#%?
)#>
*%##$<9C2:
/-%%
Ideology
;-%#<2>
5-
677D8"B-/9<)B
%%.;)/@#
#:
5))###$B%/##E
))$%/##7D?
%/%$$/#9-
#-.:-$))#>#$//
$
Looking at childhood…
,%#-#))4)#)
>1).
,%$#))#?$.
,%$$+
.
,%)>-###.
C. Social constructionist / postmodern positions
#2$%#
$%#-$
%2#)#
(B%)#$
#1$%$#$$
(#
,%%##%)#-/#
-
*)#)+)
$#&/#F&--#
))&##/#.(%#.
*%/#)##2/%#
-%+)
677A%%))
3/&%.
8#;--&$2#3/?
DD&/%#-%
"%#)
%C)?#%G9;-
:
D)))#-
--)/%
%-%
%#-$)$)
)#-%/%##)#
=/)##H
C