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Lecture 5

COMM 1101 Lecture 5: COMM February 25- Terrorism and Info Wars (1).docx

4 Pages
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Department
Communication Studies
Course
COMM 1101
Professor
Chris Russill
Semester
Fall

Description
February 25: Terrorism / Info War  Historical context and media matter Terrorist and counter terrorists are quite media­literate, are able to use it to their  advantage  9/11 • What comes to mind about this topic? o Attack on the twin towers o Conspiracy theorists  o Beginning of the war on terror • Often when people talk about this they remember feelings and images  • People will often comment that is didn’t seem real  • What happened that day? o Three areas were attacked, political (white house), financial (twin towers),  and military (pentagon)   Attack on white house failed, was brought down by people on plan  Use of jet liners to attack these buildings  • One popular frame for this event was that they are indignitive of a large class of  civilizations (Western Christians vs. Muslim extremists)  • Who did it? o Al­Qaeda claimed responsibility under Osama Bin Laden o American Government????? • Why? o Ideological conflict or geopolitical, maybe either or both Why are there so many different accounts of 9/11? • Accounts say Osama did it, some say the US government did it • Jenkins Reading describes background would affect how people see the event How should we think about it? • Know the history  o Need to go back to different events  Ex. Soviet Afghan war • US aided Afghanistan  • Bin Laden organizes the resistance against the Soviet   Iranian Revolution, war between Iran and Iraq • US provides assistance to Sadam in Iraq • Know how media work • Know that terrorists and counter­terrorists are media literate Second Point: Media • There is network/nation relationships • CNN did an interesting thing in the Israeli Palestinian war at which they hired  people in the area to feed them information o Gave more empathy to the event and peoples causes o Talked about in Jenkins article  • Another example of this relationship is Aljazeera and how they relate to the  people of their company • There is also Wikileaks going against the US government • Then there is the journalist/source relationship • Press release journalism for government agencies is not necessarily best when  speaking about security issues • Leaks can sometimes carry more salience that reports or press releases  • Managing a relationship with the source is key to journalists getting the  information first or being able to provide a government agency a person to talk to  • These stories are a source for expertise and reputation for these journalists • The government is not a monolithic actor, but usually multiple agencies work  against each other for attention • Sometimes government agencies come off as too powerful o Maher Arar, anonymous claims of his past tried to put down his story, and  the government seemed to be surprising his story  Entertainment • People tend to think about news when thinking about terrorism  • Pop culture depictions, according to Jenkins, don’t contain any depth or detail • Some people what 
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