Class Notes (806,676)
Canada (492,402)
History (17)
1100 (17)

Making of the Modern World November 25, 28, December 2.docx

15 Pages
Unlock Document

Lakehead University
Valerie Hebert

History 1100: Making of the Modern World November 25      The French Revolution Part 1 Key Terms The Estates 1. Clergy 2. Nobility 3. Everyone else Total French population = 25 million • Clergy = 100,000 + 10% of land • Nobility = 400,000 + 25% of land • Everyone else= 24.5 million (98% of population) + 65% of land The “ Third Estate” = peasants, artisans, shopkeepers, small business msn, etc. The Taille Louis XV Duke of Orleans (revived the Parlements)  Chancellor de Maupeou (served under Louis XV, abolished the Parlements) The Estates – General Abbe Sieyes, What is the third Estate? The Tennis Court Oath, June 20, 1789 The National Assembly The Storming of Bastille, 14 July 1789 Great Fear Declaration of the right of Man and Citizen, 26 August 1789 Women’s March on Versailles • The Enlightenment was the 18  century movement in western philosophy and  science.  • Reason was the way in which we proved something; no longer God, church,  philosophers, or the Monarch. • Key figures:  o Montescue, no single arm of government should hold most of the power o Voltaire, attacked the superstition and fanaticism of the church o Diderot, leader of the Encyclopedia, all knowledge is based on fact and logic o Rousseau, men were naturally good and should have a say in government The Bastaille th • July 14  1789, 8000 people is search of armoury at the Bastaille • The Bastaille at the day held 7 prisoners and was guarded by 110 men • Louis 14  said “ This is a Revolt”, replied with “ No, sire it is a revolution” • The mob carried the head of the guard captain around on a spike in symbolism of  their victory • The revolution ended us consuming its own people, it became about more than  itself and became much more violent than it was supposed to Factors Contributing in the Revolution of France • Social changes in the structure of France o Society was grounded in the inequality of rights o Society was broken up into 3 main sects of people  Peasants • 24.5 million people • Huge range of people • Largest part of the third estate were peasants,  o Occasionally owned land • Paid taxes and labour service to their local Lord • Urban lower classes, skilled artisans, shop keepers, wage  earners who lived in the city o Cost of living much more expensive than what they  earned o Spent half of their income of bread • 8% of peasants made of bankers, merchants,  o Referred to as the Bourgeoisie o Denied the special rights of the Nobility o Could buy themselves into the lifestyle of the  Nobility  Nobility • No more than 400,000 people • Owned 25% of the land • Held key posts in the government, army, were judges • Exempt from The Taille • Paid more tax than the clergy but exempt from many • Held many rights and privileges, for hunting and fishing • Held a monopoly on making bread •  Clergy • 100,000 people, •  Anyone who had an official role in the church, •  Owned approx. 10% of the land,  • Exempt from the Taille • Had to make a “voluntary” gift to the Church • Collected taxes called “ The Taille” o These sects were referred to as “estates” o Between the Clergy and the Nobility there was 35% of the land owned and  make  • Political crises that distracted the legitimacy of the King • Effects of the American Revolution • Enlightenment Thinkers • France’s financial crisis caused by the participation in expensive wars • “ The Third Estate Awakes”  •  When Louis the 14  died he was succeeded by a regent until his son was old  enough • The regent eliminated many of the laws that Louis 14  put into place • The regent made it that if a king wanted to pass a law than he would have had to  pass it through the government Financial Crisis • Austrian War o 1740 – 1748 • 1748 proposal to impose a 5% income tax on EVERYONE regardless of tax o Would have had to be passed through a system of the nobility • 7 Years War o 1756­ 1763 o France lost most of its land in Canada, India, Senegal to Britain • The IncomthTax proposal still rejected by the Nobility • Louis 15  appointed a chancellor, Chancellor do Paupeoude o Did away with the Government • The nobility didn’t like paying the tax and spread rumours about tyranny and  desperatism Political Instability • All of Louis 15 ’s mistresses led to a public distrust in him and made them  believe he was not worthy of being king • Louis 15th died in ____ and replaced by his son Louis 16 th o Fired Maupeoude   o Returned the nobility needing to approve of new laws o The government acts in the best interest of the people  • Louis 16  out of touch with his people o Only left Paris and Versailles o Loved to hunt and fiddle with clocks o Not in tune with the needs of his people but not evil o Married Marie Antoinette  Referred to Austrian Bitch o Bad harvests in the 1780s  o Led to the a rise of public displeasure • Cost of grain went up, taxes raised o Everyone blamed everyone • American Revolution gave inspiration to the French • Fighting in the colonies broke out in 1775 • 1776 the Constitution was signed • Marquie de LaFayette • King’s attempts to raise funds for the war was steimeid by the nobility • King borrowed money to fund the war causing the national debt to sky rocket • 1780s 50% of France’s Annual budget serviced the interest on their debt o 25% went to military o 6% went to the court at Versailles • 1786 the kind tried once again to raise national taxes • Tax system needed reform • 1786 King’s finance minister Calonne suggested that there should be a general tax  on all of society • Assembly of Notables o Hand picked representatives of all 3 estates o Some nobles willing to pay new taxes on the condition of other privileges  being secured o Top of the list was the kind reinstitute the Estate’s General o King’s General had not been called since 1614 o If the Estate’s General were to be reinstituted then the people would get a  greater say in all matters o The King tried to impose taxes by decree but shut down by the  Government o King tried to shut down the judges but that was met my public outcry o Estate’s General set to meet in May 1789 o Why did the king give in?  Needed the tax reform bill to go through o Calling the Estate’s General compromised his absolute authority o If he was to try and pursue the demands of the nobility then the public  would hate him even more o “ Noble Revolt” seen to be the first act of the French Revolution  The first crack of the monarch o Public was excited about the Estate’s General o  How was the estate’s general supposed to function?  Number of people per estate?  Equal representation?  It was decided that voting would take place by estate NOT by  individual voters o Some popular writers and some nobles declared that it was the third estate  that truly mattered that most o Third estate was where real power should come from • Abbe Emmanuel Sieyes, what is the third estate o Soon became the manifesto of the coming revolution o What is the third estate? Everything! o What has it been? Nothing! o What does command to become? Something! • In a few short months public opinion had turned against the old leaders of society • People now aw the third estate as the true legitimate force of the nation • King allowed to the Third estate to have as many votes as the Clergy and Nobles • This decision was reversed  • 5  of May 1789 o 1200 members of the Estates’ General met at Versailles o Welcomed the first and second estate members but left the members of the  third estate waiting for 3 hours, third estate put their hats back on o The Third Estate stalled the meetings for weeks before approving motions o The  National  Assembly  motion  approved  in  September  1789 o Upon  renaming  themselves the National Assembly, they removed sovereignty from the  King o 3 days later, doors to the meeting room were found locked, marched to an  indoor tennis court  Swore not to separate and reassemble where required until the  constitution of the kingdom is established and consolidated upon • Louis 16  did not approve of the assembly and let it be known that he was  prepared to use force  • King would let the estates vote by head, not by estate, would let them vote on  more topics • Rumours began to circulate that the King had soldiers to put down the Bread  Riots • July 14  1789, the Storming of Bastille  • Believed that the government stored weapons there as well as people imprisoned  on the whths of the King • Louis 16  knew that it would be impossible to disband the National Assembly o Forced to send away some of his troops o Forced to recognize the citizen’s militia known as “ The National Guard” Hearing of the Storming of Bastille, peasants rose up and ransacked political buildings Caused widespread panic and caused The Great Fear Rumours began to spread of the invasion of France by other countries TH NOVEMBER 28  FRENCH REVOLUTION PART 2 The Great Fear • August 4, 779 • Futile Regime = peasants free from their masters • In one sweep the National Assembly destroyed the structure of society • At this point, the National Assembly was not ready to get rid of the king, they  wanted a constitutional monarch • The terms “ left” and “ right” in reference to politics appeared around this time • The King sat the RIGHT of the president and those who opposed the king sat on  the LEFT of the president • Those loyal to religious and the king were on the LEFT • In simplistic terms, the left is more liberal and the right is conservative Declaration of the Right of Man and Citizen • August 27, 1789 o Men are born and remain and equal in rights. Social distinctions  may be founded only upon the general good o The aim of all political association is the preservation of the natural and  imperceptible right of man. These rights are liberty, property, security and  resistance to oppression o 3. The principle of all sovereignty resides essentially in the nation. No  body or individual may exercise any authority that does no process  directly from the nation. • Placed the sovereignty in the hands of the citizen th  Women’s March on Versailles, October 5      1789  • Women marched from Paris to Versailles to demand bread • They were armed • Marie Antoinette “ let them eat cake” • Louis promised bread but the women demanded they return to Paris with them • October 6  the women along with Louis and his family went with the women to  Paris and were essentially prisoners The final constitution finalized in 1791 Active citizens could vote • Men • Over 25 • Pay taxes in equal amount to what an unskilled labourer would earn in 3 days Tension growing in the National Assembly by people who denounced the institution Replacing an older form of oppression with a new Rousseau would not have been able to vote Women denied equal rights 1791 Constitution  • Granted rights to Protestants and Jews • Abolished guilds to allow people greater freedom in choice of occupation National Assembly • Created civil marriage (outside of the church), l • Legalised divorce • Made inheritance equal among children • Abolished slavery in France • Nationalized Church land (divided it and put it up for sale) • Between ½ and 2/3 did not take an oath and were removed from their positions in  the church • The church remained a deeply important part of French life • No government had ever moved this fast and was causing cracks in the ideas • Unanticipated consequences cause the spinning out of control • Nobles in the south were beginning to revolt against the revolution • Dissention fractured the revolutionaries into different groups with different  agenda • By 1793 there were over 5000 political clubs Key Terms and Dates • The Revolution as a the Crossroads o The Jacobins and Royalists o The flight to Varennes, June 1791 o Declaration of Pillnitz o War with Austria/ Prussia and the “ Second Revolution” April 1792 o “ La Marseillaise” o the National Convention: Girondists and the “ mountain” o Maximillien Robespierre and Charles Danton
More Less

Related notes for 1100

Log In


Don't have an account?

Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.