Class Notes (835,587)
Canada (509,265)
Psychology (5,217)
PSYCH 3AC3 (181)


51 Pages
Unlock Document

Jennifer Ostovich

PSYCHOLOGY 3AC3 – HUMAN SEXUALITY  th  January     What is Sex? Sex as Taboo  Dr. Kellogg  Dr. Freud  Dr. Kinsey  Dr. Hatfield th  January     Defining Sex  We need to study what sex means because everyone has different definitions of  sex; people in the field compared to people in everyday lives  Bill Clinton sex scandal – I did not have sexual relations with Monica; he had oral  sex but not sex  Another problem is healthcare – a young person may have had oral sex but not  sex and state that they are not sexually active; knowing what sex is crucial so a  good diagnose is required  Would You Say You ‘Had Sex’ If… (Sanders & Reinisch 1999)  Editor was a big Clinton supporter and was fired because he published this for  personal reasons and not for public awareness reasons – he stated that Clinton was  not lying  University students filled out a questionnaire, mean age 21, male/female – 50%,  mostly heterosexual and mostly white  Student just had to say yes or no  There is an experimental and survey demand when they see the order of questions  Types of questions: o Deep kissing (French kissing or tongue) o A person had oral contact with your breasts or nipples o You had oral contact with a person’s breasts or nipples o You touched, fondled or manually stimulated a person’s breasts or nipples o A person touched, fondled, or manually stimulated your breasts or nipples o A person touched or manually stimulated your breasts or nipples o You touched, fondled or manually stimulated genitals o A person touched, fondled or manually stimulated your genitals  o A person had oral contact with your genitals o You had oral contact with a person’s genitals  o Penile­anal intercourse o Penile­vaginal intercourse Follow Up Articles  Pitts & Rahman (2001) – which behaviours constitute ‘having sex’ among  University students in the UK o Replicates S&R in UK, similar demographics  Randall & Byers (2003) – what is sex? Students’ definitions of ‘having sex’,  ‘sexual partner’ and unfaithful sexual behaviour o Replicates S&R in Canada (University of NB) o Adds orgasms to the mix o Also asks about  Who we consider a sexual partner  How we define sexual infidelity  Stuff Almost No­One Considers  ‘Sex’  Deep French kissing o Men considered this  as sex in the UK o US and Canada  have the same  response between  men and women   French kissing isn’t sex for most people  Contact with breasts  o Men considered this as sex in the UK o US and Canada have the same response between men and women   Contact with breasts isn’t sex for most people  It is non­normative to believe that French kissing and contact with breasts as sex Manual Stimulation of Genitals  QUA doesn’t mention  orgasm  It is non­normative to  consider manual  stimulation of genitals as  sex  Role of orgasm  Oral Stimulation of Genitals  QUA doesn’t  mention orgasm o Gender  differences are not present,  men and  women seem to agree upon  these figures o It is non­normative to consider this sex  Role of orgasm  o Small significant  difference because men  stated that role of orgasm  is important Anal Intercourse   This is also considered sex because of the penis entering the anus region, the only  difference was that UK men were lower on the scale Vaginal Intercourse  This is obviously sex, same with anal  sex; but oral and hand  stimulation is considered non­ normative sex  Summary of Data (all three sources)  There needs to be some  penetration of a  penis to vagina or penis to anus  to be considered  sex So What is Sex  Depends, a bit, on who you are o Non­significant gender differences in some behaviours (kissing breast  contact, genital contact)  Helps men boost their numbers?  Helps women lower their numbers? o Significant gender differences in importance of orgasm   The role of orgasm in men’s and women’s reproductive success   Otherwise o It is sex only if a penis enters a vagina or an anus  th  January 10    Does ‘Having Sex’ = ‘Having a Sex Partner’ (Canadian study)  Kissing and breasts show a significant difference   Non­oral and oral also shows a  significant difference  Anal and vagina show no  significant difference   Now this means that normatively, all of the above means that some people say  that they have a sex partner – doesn’t necessarily means that intercourse was done  This shows some serious operationalization because one needs to define their  variables  What About Cheating?  In every case, they cheated Conclusions  Calling something ‘sex’ or someone a ‘sex partner’ is a more ambiguous  statement than you would think  Study tip – watch the Y­axis! o Gender difference isn’t really important but look at what is normative  and what isn’t  Sex Drive  Why we choose to have sex?  Why do we engage in sex acts because we are driven and motivated to do so  Measuring sex drive is difficult   Sex drive is like being hungry – if you have sex, you want to have sex; if you eat  food, you will be hungry  Measuring sex drive o Kinsey’s behavioral measure  Total sexual outlet  Sex drive – defined by Kinsey, is the number of orgasm per unit of  time; he is not asking about the source, but just the final outcome o Beware confound with ability to  Procure a sex partner  Convince a partner to engage in optimal amount of sex • Example, Simpson & Gangestad (1991) • Partners have different sex drives, so it is hard to convince  your partner to have more/less sex • So this study ask orgasms instead, so it can account for  masturbation  • Women sometimes don’t even get an orgasm but engage in  sexual activity – usually they don’t have an orgasm during  sexual intercourse and sometimes not even during  masturbation  • Flawed because it is more accurate for one gender than the  other; it is good, but not perfect  o Attitudinal measures   Sexual Desire Inventory (Spencer et al., 1996) • Maybe we should measure feelings and desire instead of  orgasms  • “How often did you want to have sexual relations with  someone in the past month?” – then this is also  operationalized with what each term means o My measure  TSO­ plus!  SDQ (2004) o How often do you experience sexual desire? (attitude) o How often do you orgasm in the average month? (behavioral) o How often do you masturbate in the average month? (behavioral) o How would you compare your level of sex drive with that of the average  person of your gender and age? (attitude) Correlated of Sex Drive  Gender o Men’s sex drive is higher and women is lower – but not the case for  everyone, this is just the average   Attitudes about casual sex o Sociocultural orientation  o If your sex drive is higher, doesn’t that mean you would want to have sex  with a lot of people?  Sexual behaviours  o Timing of first sexual experience  The earlier you have had sex, the higher your sex drive o Lifetime number of sex partners o Frequency of sexual intercourse  Higher the sex drive, the more often you have sex with other  people; also related to the fact that you are willing to go out and  search for sex with other people   Timing of puberty o Kinsey found that, in men only, the younger you hit puberty, the higher  your sex drive when you are an adult   Timing of first experience of sexual arousal o For both men and women, the younger you experienced this, the higher  your sex drive   Sexual orientation  o We don’t know why, but having a higher sex drive with being gay and  bisexual – for both men and women  o Timing of puberty is also related to sexual orientation   Lesbians and bisexuals – 11.4 years  Heterosexuals – 12 years   January 1    Baumeister’s Erotic Plasticity Hypothesis   Woman’s sexuality is more responsive to the situations present – the experience  incurred between men and women are different; women can change more readily  than men  There was a lot of controversy regarding this paper  Sexual revolution changed women’s attitudes but not men Main Ideas  Women’s sexuality more malleable than men’s o Degree to which a sexuality can be shaped culturally and socially  o High in erotic plasticity means you respond more than things around you o Female sexuality is more subject to culturally and situational factors then  men  Three predictors 1. More intraindividual variation in sexual histories for women than for men 2. Larger response to specific sociocultural factors by women than by men  Religion seems to suppress sexuality whereas education expresses  sexuality  3. Lower attitude­behaviour consistency for women than for men  If the attitude and behaviour seems to line up: I don’t want to have  anal sex, but I tried it = higher malleability; I don’t want to have  anal sex and never will try it = low malleability Intraindividual Variability  Kinsey et al. (1953) o Gender difference in total sexual outlet over time   Men know how many orgasm they need but with women, they  fluctuate all the time – this is very common for males and females  This is about females and not men because females change easily  but men don’t; it is incredibly difficult to predict women   Men tended to masturbate to compensate over a loss of a partner  but women do not   Adams & Turner (1985) o Masturbatory behaviour over time  Asked about frequency (age 60­85 age) when these people were in  their twenties  Men didn’t change over time but women’s frequency increased  over time – this is something plastic   They also controlled for partner loss; so it wasn’t because women  were losing there partners this caused this increase  Ard (1977) o Sexual changed in long­term marriages  Marriage 20 years or more and asked about attitudes about sex  over their course of the marriage (honeymoon to now)  Measured on a Likert scale (not change at all to changed a great  deal)  12% changed a great deal – men reported about their wives  6% changed a great deal – women reported about their husbands More on Intraindividual Variability  Same­sex activities sexual orientation  o Kinsey Scale distributions – attraction to same sex and to opposite sex  1 – straight; 3 – bisexual; 6 – gay  Men are usually the opposites but women can be in­between!  o Gay women more likely than gay men to shift sexual orientation, gender  of sex partners  Example: past heterosexual experiences • Significant difference for % gay men/women who have had  straight relationships but not significant for sex • Women show a reaction to anything sexual presented to  them  Example: future heterosexual experiences  • 43% of women who have identified as lesbians will still  have sexual encounters with men – more likely than men  o Straight women more likely than straight men to have and enjoy  homosexual sex  Example, undergraduate women • Are far more likely to engage in lesbian relationships   Example, prison sex • You have been separated with the people you usually have  sex/have a relationship with it • Women are twice as likely as men to do have these  encounters with the same sex o Unmarried swingers  Percent engaging in same­sex activities  o Married swingers  Percent engaging same­sex oral sex • Men were very unlikely to engage in oral sex with other  men • Women were likely to do it in any case   January 1     – LISTEN TO RECORDING   Sociocultural Factors   Recall: Larger response to sociocultural factor expected for women than for men   Sexual revolution of the ‘60s and ‘70s  o Laumann et al. (1994) cross­sectional data o Y­Axis: percent reporting five plus partners by age 30  Men who turned 30 after the revolution had more sexual partners  than those who were before that  Other Sociocultural Factors  Sociocultural factors known to affect sexuality o Education – more inclination for sexual behaviours  o Religiosity – less inclination for sexual behaviours  Same Sex Desire  Education and experience of same­sex desire  Religiosity and experience of same­sex desire o Women more than men  Attitude­Behaviour Consistency  Condom use (this graph is just representative and not to scale) o For men  The results are low all across the board o For women  The results are high for intent but low for fear and use  They are being malleable because it is a decision that they make  and not be coerced into it  Casual sex – having erotic contact beyond hugging and kissing with someone you  have just met that same day o Intent, guilt and enjoyment don’t add up to their behaviour – intent and  enjoyment is low and guilt is high, but their behaviour is high More on Attitudes­Behaviour Consistency  Percent have had sex without desire o Married  Men are displaying a little bit of it  Women is almost normative for them o Single  Both are displaying attitude behaviour inconsistency, but women  more than men   Percent not acting on same­sex desire  o Both men and women are both not being consistent but it is normative for  women to not to act on same­sex desires o Be aware that women are more likely than men to be 1­4 on the Kinsley  scale whereas men are always 1 or 6  January 1       Why This Gender Difference?  There are all kinds of explanations – you get feminists and evolutionary  explanations     Why are males rigid whereas females plastic?   Feminist explanation  o Male power leads to females submissiveness   Males are bigger and stronger than females; have the vast majority  of the sociocultural and economic power; thus they can force  females what they want; females respond by being plastic  But women are in charge, they have the final say in what the man  can do; females will not have a family with a male who is over  powering; you wouldn’t choose a mate that you would be  unsuccessful with   Evolutionary explanations o Women’s role in mating  Men’s ability to have sex is limited by women’s decision to say  yes; women’s default decision is to say no; but they will eventually  switch the answer from no to yes – this is  changeability/malleability; argument is that women are flexible  because they change their answer  o Women’s lower sex drive  Hence, when things don’t go well as you hope, women are like  whatever; but men take a drastic negative outlook; when guys want  sex, they only want sex; but when women want sex, they are fine  with doing oral sex instead – recall the orange and grapefruit story Non­Human Experience?  If evidence of plasticity in non­human animals, then support for evolution  explanations?  o Kenrick et al. (1998)  Separated baby sheep and baby goats from their mother and sent  them to the other mothers (baby goat and mother sheep; baby  sheep and mother goat)  This happened this adulthood until they were able to reproduce;  and sent them back to their actually biological homes  Found out that males goats would only have sex with sheep; but  females would have sex with both! Summary  Erotic plasticity hypothesis supported o More intraindividual variation in sexual behaviours for women than for  man o Larger response to sociocultural factors by women than by men o Lower attitude­behaviour consistency for women than for men  But we still don’t really understand the mechanism behind this gender difference  Evolution  Evolutionary explanations of human mate choice and sexuality Background  Preferences survive is optimize reproductive success o Your genes are being passed onto many vessels and those vessels will pass  those genes onto other vessels – vessels meaning the human body! o There is a gender difference in what you want to optimize   Parental Investment Theory (Trivers, 1972) o The gender that invests more into offspring, must make sure that the  offspring is the best that it can be; the highest quality vessels to invest  your genes o 12 million sperm per hour is replenished for men, but women only have  400 eggs in their whole lifetime  o Eggs are very expensive and the women must hold this baby for nine  months, taking up so many resources; parasite baby; and then take care of  the baby after its born o Sperm is very cheap and men can just leave after having sex; don’t have to  worry about providing for the child because he is now done with the  female o Choosiness versus opportunism   Opportunism – take up any sexual advancements   Choosiness – weight it out before they say yes o Caveat – long term versus short term mating   Women risk a lot when they have sex because it may become  something long term; whereas males can just have sex and leave Birth Control  This is very new and it hasn’t really had much time to change our preferences;  behaviour is what you are doing right now and preference is what you want to do Coming Up  Women’s long term mating preferences  Men’s long term mating preferences  Men’s and women’s short term mating preferences  st  January 2    Women’s Long Term Mate Preferences Overview – Women’s Long Term Mating Puzzles  Genes that belong to you, getting into other vessels – essentially mating/having  sex   Resources o Ability to invest  Male to invest their resources to women (from our culture it is  finding a man who has money; before it would have been a big  physical stature, powerful)  Single parent home have higher mortality rates   Character o Willingness to invest  Male actually wants to spend their time and money in you  Women need to assess these points also  Physical protection o Strength, bravery, size and athleticism   This covers their safety needs; they would protect the female and  the offspring from any attacks   Health o Attractive, masculine   These indicate good genes and the idea that the male can still  provide for the family and not fall ill and die without anything left  behind   One can’t really attain all of these because we aren’t perfect  Women’s Long Term Mate Preference – Resources Economic Resources  Why resources? o Food, shelter and other things that resources can get you o Healthcare is needed for countries where healthcare isn’t provided  o We see this is non­humans as well; it is about survival and reproductive  success   The catch? o Females need to be certain that males can actually provide for them and  not just run away after sex Minimum Acceptable Earning Capacity (Kenrick 1990)  They are willing to give up attractiveness for a little bit more resources   Survey done and asked the minimum amount of income when it comes to dating,  sex, steady and marriage   When it comes to men, it doesn’t really matter  But when it comes to women, the line crosses when it turns into steady  Importance of Economic Resources in Potential Marriage Partners  Significant gender difference all the time and across cultures; the yellow line for  women is always above it  Importance of Social Status in Potential Marriage Partners  Significant differences everywhere  Women really want social status much more than men  Age Preference in Long­Term Mateships  Women prefer older men than younger men because they have more time to  establish themselves – earn the money, attain the social status, etc; in Canada and  the US, it only is two additional years   Gives them a little bit of time to understand the workings of society Effects of SES on Partner Selection (Townsend & Levy 1990)  Study 1 – 1990a  o Bringing women and men into the lab separately, and showing them  pictures of varying levels of attractiveness and a message attached to them o Judges would rate the attractiveness of the picture; the attractiveness is  control in variability (low – 4, medium – 6, high – 9) o Messages are about a doctor, high school teacher and a waiter – states  income and social status o Fill out the survey now, and rate 0­4 (Likert scale) and asked how much  they would do certain acts with this male  Cup of coffee; go out on a date; have sex; have a serious  relationship that could lead into marriage   o SES predicts women’s, but not men’s, willingness to engage in various  degrees of intimacy with a target o Effects of attractiveness?  Willing to overlook an unattractive male for a higher SES male  Men could care less about SES, they cared a little bit more for  marriage; but they cared about attractiveness   Study 2 – 1990b  o Ditto, 1990a, but with ‘costume’ manipulation – what they were wearing  which would indicate low (wearing a Burger King uniform), middle (nice  clothes, but no tie or Rolex) or high class (designer suit and expensive  pant) o Low income guy – significant difference for coffee and date classes o Always more willing for the high status guy than the low status guy across  the board  Attentional Biases (DeWall & Maner, 2008)  Got participants into the lab and showed them with 12 images of men in a grid  Half were in jeans and the others were suits  Women didn’t even look at the men in the jeans – this was deducted because they  were wearing an eye tracking device   Stated that they thought 60% were in suits, but there were only 50% Men know the women notice SES  The “Show­Off Effect” o Iredale et al. (2008) – shouldn’t men try to show this off to women, if they  want to attract women? o Brought male and female subjects to take part in an experiment – take part  of an economic game in from of a computer; they could win $48 if they  played very well  IV o Observer (same­sex, other­sex, none)  DV o Percent winnings donated  o Self­rated attractiveness – maybe they were compensating for their low  attractiveness?   Attractive guys gave away 55%; unattractive guys gave away 70%  ­ this is a significant difference  Results (Iredale et al.)  Women always gave away 40%  Significant difference – men donated almost 60% when there was a female  present; the other conditions were all at around 40% Summary  Women prefer to mate with men who have resources  They notice men who have resources o Occupational status o Costume o Attentional biases  Men who know this o “Show­Off” Effect th  January 2     – MISSthG NOTES    January 2    Summary: Physique   Big, strong, athletic men are able to o Protect their mate o Protect their offspring  In the EEA, they would also have been able to o Build the best shelters o Be the most successful o GET NOTES  Health  Risks of choosing an unhealthy mate? o Dying, passing on diseases to your offspring, not being able to provide  o Health is indispensible (Buss, 1990)  0­3 scale, both males and females want a long term mate  How to avoid an unhealthy mate? o Take a close look; women look in men for certain attributes   Handicap Hypothesis (Zahavi, 1975) o Use of costly signals  Peacocks have a huge tail which is very attention seeking  Tail is very bright – which means they have low parasite loads;  hence they are healthy; brighter the tail, the better the resistance to  the parasites Human Male’s Costly Signal?  What does facial masculinity look like? o Bushy eyebrows, square jaw line, long nose o Having a lot of testosterone means you are healthy    Why is facial masculinity a costly signal?  Why should women prefer masculine men? o Resources o Health o Gene quality  Research of Masculinity  Masculinity and health o Johnston et al (2001) on masculinity and perception of health  Face which varied in masculinity; females were asked to pick out  the healthiest face; which was always the most masculinity face;  they perceive the owner to be  more healthier the more masculine  they look  ­ even though they don’t know it  o Thornhill & Gangestad (2006) on masculinity and actual health  Those who visit the doctors office more for illness very more  feminine than those who didn’t   Do women prefer masculine men? o Johnston et al. (2001) – women did prefer the more masculine faces for  long term mates o Feinberg Lab  When women are ovulating, they prefer the more masculine faces  but when they are not, they tend to prefer the more feminine faces   Masculine men can provide great genes Face and Body Symmetry  We find people higher in symmetry more attractive than people lower in  symmetry  Why? o Symmetry is viewed as being healthy; resistance in environmental insults  during development; the more someone deviants from symmetry the  higher the chance they were able to fight off certain insults  o Health o Sex­typicality (masculinity in males) o Gene quality  Symmetry and Health  Research evidence o Shackeford & Larsen (1997) – physical and mental health is better for  those who are symmetrical  o Thornhill & Gangestad (2006) – found that people who were more  symmetry paid fewer visits to the doctors office and report a better health Symmetry and Sex­Typicality (Little et al 2008)  Collected data from macaques, Europeans and Hadza men and found that the  more symmetrical they are, they more healthier and attractive they were  Summary  Women prefer long­term mates who signal o Ability to  physically  protect  her and her  offspring (also relates  to  dominant and being able to provide resources) o Health   But – they will trade off this preference for o Resources (not necessarily a trade­off in the EEA) o Commitment (but you really need that for a long term mate to see the  survival of their offspring)   Therefore – women’s preferences for these traits is stronger for ST than for LT  mating   January 3    Women’s Long Term Mate Preferences Overview   Women look at personality and behavioral characteristics that attracts them   Gauging resources and look is relatively easy  Gauging ‘character’ is not so easy  o Will he commit – having resources is great but is he doesn’t give them to  your offspring then what’s the purpose? o Will he invest in offspring o Will he be a good father – does he like babies and will be provide o Is he compatible – will he be a good long term mate Willingness to Commit  Willing to wait for sex, giving resources, financial invest, loyal  Love as an evolved psychological mechanism – if they love you, they will give  you all of the aforementioned cues  Women and men look for cues of love  Love evolved when reproductive success was apparent o Love is old – ancient art work and poetry is evidence   Emotion seems to have existed longer than 500/800 years o Love is universal   Jankowiak & Fischer (1992) study of 166 cultures  • Research   on   cultures   around   the   world   and   they  investigated evidence on romantic love in that culture; four  pieces of evidence – singing of love songs, elopement  against your parents back, personal anguish and loving for  the loved one when you are separated by the, and finally  any folklore or love stories  • 86% showed love in these cultures  o Love is important  Buss (example, 1989) • 18 characteristics tested, love is the most importance trait o 2.81 men and 2.87 women  Why would love evolve? o Perfect sense that a loving family will pass on that loving trait to their  offspring and the next generation will also have a loving relationship  What is Love?  Buss (2006) on behaviours women view as acts of love  Main definition  ▯acts of commitment o The person is committed to them; a channeling of time, energy, resource  and effort to the partners needs, at the expense of fulfilling one’s goals  o Exclusivity – I only want to be with you because you are my only  important figure  o Talk of marriage – I want to formalize this relationship  o Sharing of resources – women actually value expensive gifts because that  is viewed as the man giving away money for her o Expressing desire for children – offspring! o Emotional support – being a good listener and being there for them Willingness to Invest in Children  The problem of men’s low versus women’s high initial parental investment  o When women get pregnant and if no one is there to help them, that is a  huge risk  o Whereas, men can have sex and run; but for women, it is a long term  choice  How do women solve this problem? o Brase (2006) Brase Experiment 1 (2006) Methods  1800, male and female single 18­25 participants viewed pictures of opposite sex  model, who have been pre­rated for attractiveness o Females – would see a man just smiling at the camera; control situation:  male having a positive/negative/neutral reaction to a baby  Effects of Interaction Type on Attractiveness Ratings (Brase, Exp. 1, 2006)  Women’s Rating of Men o Date, Sex and Marriage – all the same across the border: positive  interaction greatest  Men’s Ratings of Women o Date, Sex and Marriage – weird; data is everywhere; men might think that  who is the father? It probably isn’t as important to men than females; once  the initial investment is given, mothers must take care of the babies – even  if you don’t like the baby, they will raise it  Effects of Interaction Type on Personality Ratings (Brase, Exp. 2, 2006)  Positive interactions mean that you have good characteristics as well – could be a  Halo Effect  Recognizing Men Who Like Babies (Roney et al. 2006)  Can women detect men’s feelings about babies o Step 1 – Interest in Infants Test  Shown pairs of images – babies with babies, babies with parents  and indicate which is better   If you choose babies with parents then you like babies o Step 2 – Photographs  Neutral expression taken o Step 3 – Ratings of photographs by women  How attractive is this male, and will you marry him o Results  Women were very accurate on who liked babies – could tell by just  looking at a neutral picture  Men who liked babies were also scored as more attractive by the  women – but just for long term mating, not for short term mating  Compatibility  Successful long term mating  ▯sustained cooperative alliance  Single parents rearing is not as effective as double­parent rearing; same with  fighting parents   Similarity, aka homogamy, aka matching  o Predicts: emotional bonding, cooperation, communication, happiness with  mate   ship,   lowers   breaking   up,   increase   survival   and   happiness   of  offspring  o Important matching variables: mate value, political orientation, world  view,   intelligence,   religion,   personality   traits   (introversion,   neurotic,  openness) o More likely to date, get married, stay married than those who are less  similar  Homogamy Examples  Married   couples   fill   out   personality   questionnaire   about   their   relationship  regarding personality traits compared to those who don’t know each other at all  Confounding: but what is they are similar just because they have been together for  such a long time? But people don’t change 100%, so there must be some basic  similarity Summary  Women must figure out which men will make good long term mates  They use signals of love to gauge commitment  The use signals indicating liking for babies to gauge whether a potential long term  mate will be a good father  They use information about similarity to gauge whether the relationship will last   February 4    – GET NOTES  th  February 5       Men’s Preference for Long­term Mating  Coming Up  How do men solve these puzzles  First – reproductive fitness o Youth o Attractiveness  Second – GET FROM LINDSEY  Preference for Youth  Men’s productive success depends on women’s ability to reproduce  Youth is a cue of reproductive fitness o Reproductive value – the expected reproduction of an individual from  their current age, onward (how many babies you will make till death); this  fits on a curve – women hits the peak right after puberty; when you get o Fertility – about quantity and quality; somewhat better guide for choosing  a fit mate; referred to actual reproductive performance (how many babies  can you make, which are also healthy); mid­20s is peak for women   Therefore, men should prefer women in this window o Because of optimal success o Do they actually prefer it though? Research Evidence – Youth  Yanomamo Indians o ‘Moko dudes’ – want a women who is ready to make babies but shouldn’t  make them because they won’t be the most healthiest; she is perfectly ripe o Buss’s 37 cultures  1989, ‘Evolution of Desire’, asked about age preferences – men  like younger women and women like older men; found this is all  cultures, which are perfectly mirrored; but there are some cross­ cultural differences because of poverty and men can have several  wives   Personal ads research – the older the men are, the younger they want their females o Preference for youth varies with men’s age (Kenrick and Keefe 1992)  But why don’t older men go for 25 year olds o Daly & Wilson (1989) – The larger the age gap the higher the likely hood  of homicide – maybe because of lack of compatibility  o Relative versus absolute youth – I want someone who is close to  reproductive success.  Is Younger Always Better?  Alternative to the evolutionary explanation o Control hypothesis – Men are looking for women so they can control them  Teenager’s age preference  o Is youth itself the cue, or is it reproductive success? o Kenrick et al (1996) study recruited a bunch of boys and asked whom  would you find attractive and would you date them? Would you date  someone your own age? Minimum and maximum?   Boys are more into older women than younger men   Thus the control hypothesis doesn’t make sense  Summary  Men prefer to mate with younger women o Unless these younger women would not yet be reproductively fit  The older men are, the younger (relatively speaking) they want their mates to be o Thus keeping mates as close to peak reproductive fitness as possible   February 7    Men’s Long­Term Mate Preferences – Reproductive Fitness 2: Attractiveness Why Attractiveness?  Men’s adaptive problem  ▯select a reproductively fit long term mate  Youth cure potential ability to bear many children o Reproductive value o Likelihood of being fertile  Attractiveness cues actual ability to bear many healthy children o Fertility   What is Attractiveness?  Is beauty in the eye of the beholder?  o Beauty is in the adaption of the beholder   Three components of attractiveness  o Behaviour – men are very drawn to women who behave in a way such as  youthful and healthy (bouncy, active gait; animated expressions, healthy) o Physical beauty – facial beauty o Body size and composition  General Beauty Preferences  Clelland & Beach (1951) on what US men find attractive  o Smooth skin, absence of sores on the skin – signs of youth  Malinowski (1929) on what Trobriand Islanders find attractive  o Took a look among signs of youth and health o These people look for health, strong growth of hair, sound teeth and  smooth skin, bright shinny eyes and big lips  o Don’t like – sores and skin eruptions  Hair  What does healthy hair signal? o Age – becomes darks, less shinny and brittle – seems to indicate  something with aging  o Health – hair is looking less healthy, representing an overall health record;  prolonged recent illness which has changed the hair o Reproductive history – those who just had a baby will have less healthy  hair because they are sharing a body with a parasite  Research evidence o Heinsz et al. (2001) – female research assistant which approached an adult  female to answer questions on a survey about women   Questions included physical health, reproductive history and age  and they would rate them from a scale  Those who had the healthiest hair also had the healthiest record  Subjective   though   because   this   all   depends   on   the   research  assistant   Dishonest signaling Skin  What does healthy skin signal o Age  o Lifetime health  Parasite and disease resistance  “Good genes”  Dishonest signaling  o When you ovulate, your skin gets paler – which men like  o Make up also fools people Facial Femininity  What does it look like o High cheek bones   What does it signal o Age – men like feminine women – their bodies, voice and how they look;  when women age, they start looking less feminine because of estrogen  o Estrogen – represents reproductive successful with their estrogen surges Cross Cultural Consensus  Yes, there is cross cultural consensus   Cross­race ratings of facial attractiveness (Cunningham et al. 1995) o Asian, Hispanic, black and white women rated by men and women  R = + 0.93 indicates subjects ratings were almost the same   Holds even when controlling for exposure to Western media images o Degree to media exposure doesn’t really do anything o Example, new exchange students – does not affect these ratings, not a  product of our Western culture – it is a lot more than that; you will find the  same preferences  Neuroscience of Beauty  Nucleus accumbens – associated with pleasure and reward center of the brain;  activated when you are pleasured  o Rats – placed electrodes at this place and they could press a button which  would stimulate this region – they either died or passed out from  exhaustion because they enjoyed it so much – press it too much o Neurosurgery – people would sometimes orgasm  o fMRI research finds when it is active, they report feelings of intense  pleasure   Aharon et al. (2001) o Reward values of four sets of faces  o Had people fMRIs, showed males subjects four different faces (two  attractive, two regular) at random order o Men only reacted when they see female attractive faces – not the male  attractiveness nor the regular female faces  o This enhances reproductive success  Summary  Is beauty important o Tons of evidence on skin, hair, femininity, etc  What does beauty signal o Youth, healthy, estrogen  ▯reproductive fitness  Next up o Body composition  Men’s Long Term Mate Preferences – Reproductive Fitness 3: Physique  Body Fat Percentage  Preference is variable across time and place o Most attractive white women will not be attractive in Africa o Why – the ability to attain food, wealth, nutrition during development and  resources is different in various cultures – in Africa, food is scarce in some  places  o Places where food shortages are common, men prefer women who are  heavier and these increase when there is a current food shortage  o Wealthier nations, men prefer thin women because they can survive  without worrying about future available food Swami & Tovee (2007)  High SES = thinner  Low SES = fatter   February 1     – MISSING NOTES    February 12    Men’s Long Term Mating Preferences Overview  The problem of cryptic ovulation  How to overcome this problem? o Preferences for ovulating women o Marriage  Rather than dating for a long time without any formal arrangement,  you formalize it  Once a relationship has been formalize, others feels less eager to  interfere with this relationship   Bad news for hitting on this guys partner  Also means living with your mate and you know if something is  off or different  o Jealousy   Sexual infidelity; I should start to think about the relationship and  be more aware of their partner  o Mate guarding   Serves as a warning signal to try to ‘guard’ her   Mare sure she isn’t in anyone else’s company for a bit – dinner and  a movie at home o Physiological/reproductive adaptations   This would be helpful if they would suspect cheating Preference for Ovulating Women  Benefits o Timing of courtship efforts  Likelihood of successful fertilization  Efficient use of time, energy, resources  o Timing of mate­guarding efforts  Can met detect ovulation  o Skin cues  Vascularization – pink, rosy cheeks  Lightening (example, van den Berghe & Frost, 1986) • If you are black, then you would choose the lightest of the  black women o Body odor  Example, Miller & Maner (2010)  • Recruit women and track their ovulating cycle; put a cotton  pad under their arms and then get men to rate the smell of  the odor • Men find those who are ovulating the most attractive and  pleasant smelling  o Body composition cues  Example, Symons (1995) • Circulating estrogen rises and effects your distribution for a  bit – not forever o Women’s behaviour  Women’s Sexual Desire as a Function of Ovulation  (Stanislaw & Rice, 1988)  Sexual desire right before and after ovulation   Worrisome because women may be frisky during this time and can accidentally  get pregnant  Women’s Sexual Desire as a Function of Ovulation and Dating Status (Pillsworth et  al. 2004)  Significant positive difference for mated women but there is no different for  single women  o Is there someone to invest in your offspring?  Ovulation Detection  Why does being mated affect level of sexual desire during ovulation?  All men are especially attracted to ovulating women  o How to improve odds of faithfulness Marriage  Strong warning for other males because there could be consequences   Marriage increases certainty of paternity because of o Social traditions associated with public joinings  o Ease of mate guarding o Ease of cheating detection o Consistent sexual access   Biggest concern when choosing a long­term mate? o Sexual faithfulness Sexual Unfaithfulness  Buss (1989) on the importance of sexual fidelity  o Single more important characteristic of males – sexual loyalty and  faithfulness  Two solutions o Character o Emotional and behavioral adaptations  Solution 1 – Character  Preference for premarital chastity o Variations across time  Potential bride be a virgin; study done in 1930s – men viewed  chastity 10/18, now its 17/18 – probably something with birth  control;   Cultural variations  • China, India on one end and France, Netherlands on the  other end  • Government raises your child for you in Swedes – very 
More Less

Related notes for PSYCH 3AC3

Log In


Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.