Class Notes (839,124)
Canada (511,196)
Psychology (5,220)
PSYCH 3CC3 (101)
Lecture 17

Lecture 17 (February 14).docx

4 Pages
74 Views

Department
Psychology
Course Code
PSYCH 3CC3
Professor
Richard B Day

This preview shows page 1. Sign up to view the full 4 pages of the document.
Description
Lecture 17 (Thursday, February 14, 2013)  Keppel & Walter: Rape/Murder Offender Typologies ­ They began the development of their model by severely critiquing the FBI model and the Holmes and  Holmes model  ­ Like all critics, they have real concerns about the typology system (classifying offenders according to  the type of crime they have committed) ­ They argue that these typologies are not that useful based on statistical analysis’ ­ They have narrowed down their typology and to only cases of rape in which murder also occurred ­ This typology of rape also borrows from Groth et al. * All of these are exactly the same as in other models, only the wording differs  * Only remember the part in white on the slides 1. Power assertive ­ Same as the Holmes and Holmes’ exploitive characterization ­ Assertion of power through rape and murder; rapes planned; murders incidental ­ Offender  ▯emotionally primitive male, early 20s, arrogant, condescending, macho body­builder, may  use alcohol, drugs heavily, history of burglary, robbery, no mental health contacts, high school dropout,  poor military service, may be strongly homophobic  ­ Notice how similar they are from one category from the next 2. Power reassurance ­ Same as the Holmes and Holmes’ power reassurance characterization ­ Uncertain of his ability, has lower self­esteem ­ Expresses sexual competence through seduction ­ In their minds, they think it is a consensual type of process  ­ Rape planned, but murder ‘overkill’ ­ Motivated by seduction­conquest fantasy ­ Victim younger, known to killer ­ May mutilate post­mortem (necrophilia)  ­ Offender  ▯unmarried male, mid­20s, older if jailed earlier, lives in fantasy rather than risk sexual  rejection, cold, socially isolated, feels inferior, unable to handle criticism, likely to live at home, have  menial job, may have criminal record peeping or larceny, disorganized, may leave lots of evidence  behind 3. Anger retaliatory  1 Lecture 17 (Thursday, February 14, 2013)  ­ Same as the Holmes and Holmes’ anger retaliation characterization ­ Rape and murder planned out of anger, revenge (personal or stereotyped); may be triggered by  criticism, likely to be periodic to relieve stress, assault is violent, disorganized, may take souvenir  (even in the power reassurance case, which in that case is seen as a mutual relationship when it really  wasn’t) ­ Here the murder is planned unlike the previous two, where the murder can be incidental ­ Offender  ▯male mid­ to late­20s, targets older victims, impulsive, temperamental loner with  superficial social relations, any marriage likely to be troubled, may have criminal record assault,  domestic violence, may have military discharge, mental health record 4. Anger excitation  ­ Same as the Holmes and Holmes’ sadistic characterization ­ Gains gratification from inflicting pain and terror; and murder planned, has fantasies of dominance  and control; has eroticized his anger, murder ritualized (steps will be followed in each case)  ­ Fits well with Freud’s views of sex and aggression  ­ Offender  ▯male of varying age (finally someone of a different age), has apparently normal life,  probably married, may have mechanical, carpentry job, well­organized, may have private room for  murder kit, souvenirs, and porn collection  ­ Keppel and Walter interviewed 2500 subjects (1999)  1. 38%  ▯power assertive 2. 35%  ▯anger retaliatory 3. 20%  ▯power reassurance 4. 5%  ▯anger excitation  ­ If you were to add up these proportions, they would add up to 100% and this is a criticism because  there is no way that all cases fitted on
More Less
Unlock Document

Only page 1 are available for preview. Some parts have been intentionally blurred.

Unlock Document
You're Reading a Preview

Unlock to view full version

Unlock Document

Log In


OR

Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


OR

By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.


Submit