Class Notes (836,414)
Canada (509,777)
CLST 201 (186)
Prof. (31)
Lecture

CLST 201 - Week 1.docx

11 Pages
94 Views
Unlock Document

Department
Classical Studies
Course
CLST 201
Professor
Prof.
Semester
Winter

Description
CLST 201 01/08/2014 Lecture 1 Roman Forum – open space In the beginning it was a marketplace People started to congregate there, so the government decided to build other buildings all along the area  Many fora were built thereafter Coliseum Stadium for entertainment – games/bloodsports (gladiators) the types of things that the Romans enjoyed (i.e. the type of entertainment) tells us a lot about them – they  were very blood thirsty gladiators did not always fight to the death – they were very valuable so they didn’t want to kill them all off could flood the arena to have naval battles had ingenious props like trap doors to let animals into the arena, other props and scenery built from concrete – very strong invention had other sports like horse races, not in the coliseum but they had their own stadiums and arenas Romans fell in love with Greek culture Took over a lot of their ways and cultures Adopted many aspects of architecture for example Greeks invented theatre and drama – Romans adopted the theatres and put on plays that were Greek, and  translated them into latin Romans in general adopted many aspects of other cultures from the groups that they conquered Had public washrooms (VERY public) Roman aqueducts – used gravity to transport their water Pompei Devastated by the volcanic eruption of Mount Vesuvius in 79 AD th Have only dug up about 3/5  of the city They had their own forum – every roman town had their own version of a forum with their own public  buildings Jupiter, Juno, and Genera? – the three main roman gods – temples for warship Amenities – the great bath complexes – well decorated (spent huge amounts of money to make these  places very beautiful), sometimes had to pay to go to the bath but they were very affordable, it was a social  gathering, the higher up you were (i.e. the elite) would bring all their slaves to carry their towels and clothes,  etc. the more slaves you had the more elite you were Some rooms were heated, some had heated baths Roman Houses Rome was a very big and busy city – probably a billion people at one point – very crowded with lots of  apartment buildings Pompei is a good place to see how people lived – individual houses that are very enclosed – makes almost  an oasis to avoid the noise and traffic of outside Opening in roofs where rain comes in, they would have a drain and would collect the water to water plants  or wtv Back garden area – enclosed by walls on all sides sometimes Had nice benches and shrubbery, water features, statues, dining rooms and decks outside near the  gardens Houses were beautifully decorated with paintings – houses don’t have windows, so paintings would help  brighten the rooms Paintings got more and more complicated  (mythological paintings, 3D effects, architectural paintings, nice  colours which have survived over time, various animals like birds, foods, outdoor scenery) Also great sculptors – could really capture the essence of people – capture personality of the subject in a  sculpture   When rome was founded, they had a monarchy (kings) – at a certain point in their early history they  decided to get rid of this monarchy and start a republic – wanted to have a more democratic society, but in  reality it was not very democratic – never actually seemed to follow their own rules – the elite ruled Cesar brings back one man rule – brought an end to the fighting/gang warfare that was happening near the  end of the republic as everyone was fighting for control of rule  Ancient Sources (for the course) Cicero – lawyer then politician, wrote very well, has many political texts Livy Plutarch Polybius Suetonius – can’t always believe what he writes, but it is fun anyway (its like reading the tabloids)  Tacitus Dates Dates go from left to right BC (BCE) – count down to 1 AD(CE) – once you get to 1, start counting up again ** BC dates go down, AD dates go up SO 450­440 BC, but 440­450 AD 5  century = 400’s, 3  c. = 200’s (SUBTRACT 1) 01/08/2014 Lecture 2 How do we know about Roman History? 1. Archaeological evidence We don’t have a lot of written evidence from the very beginning of the Roman empire – archaeological  evidence becomes more important the further back you go 2. Ancient sources Livy: 59 BC – 17 AD or 64 BC – 12 AD: Books from the Foundation of the City The further back in time we go it is harder to tell whether the writings are history or mythology –  archaeology again becomes important because you can’t always tell how accurate the written sources are Dionysius: c30 BC: Roman Antiquities Strabo: 64/3 BC – 21 AD:  Geography The Etruscans Pre­roman Italy: Terramara, Apennine, Urnfield cultures (3 of the peoples that were there at the time) All of these people had slightly different ways of doing things – different ways of dealing with their dead,  burying, graveyards, etc. By 1000 BC also have the Villanovan culture th By 8  c. the Etruscans appear: very enigmatic! Kind of mysterious – we know some things about them but not a whole lot Origins: Asia Minor (western coast of turkey) or native? Warrior bands from East married Villanovans End up combining foreign and native Italian cultures – etruscans were a fusion Sources Greek (Herodotus, Thucydides), Roman – biased against the Etruscans Both of these authors were writing in the 5  century BC (i.e. the 400s) 01/08/2014 Neither of these sources is very favorable to the Etruscans – they were biased against them, so get a very  narrow view of what they were like Metal resources made them rich – traded with the Greeks First builders of cities in central Italy, on hilltops, fortified; used grid patterns Very advanced people Planned their cities very well th By 6  c. were also building temples 6  c. height of Etruscan civilization: powerful down to Bay of Naples Romans said that for a time, Etruscans ruled the city of Rome Other major power in Italy = Greeks Lived in the southern part of Italy and Cecile  Built very interesting tombs – they built them to last! – elaborate and well built with stone Not the case with houses Burial chambers could be very elaborate – cremation burials were common, but they would have big burial  chambers that were decorated and had various objects (to use in the after life) Anthropomorphic (human­looking) pots for the remains (ash a
More Less

Related notes for CLST 201

Log In


OR

Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


OR

By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.


Submit