Class Notes (834,802)
Canada (508,727)
Geography (408)
GPHY 254 (3)
Prof. (3)
Lecture 3

Caribbean lecture 3.docx

3 Pages
46 Views
Unlock Document

Department
Geography
Course
GPHY 254
Professor
Prof.
Semester
Fall

Description
Vadeo: The population in Caribbean at that time is African based, is subsequent to slavery, a  large number of ethnic group were introduced to fulfill the function of labor in the  society. Indian immigration is the largest single sector of immigration, but also some  from china, Caribbean islands, and European itself. Largest:   sub continental of  Indian. In the late 19 C, in Guyana, indian population became a substantial minority,  racial deviation. Africans and Indians meet at the Caribbean, first social and physical  confrontation. Both sides are racial at each other. Stereotype of African (Quashy) is  from slavery: the attributes of being lazy and stupid, capable of hard physical work,  given to music. Stereotype of Indians (Swarmy) religious training. Willing to work at  a   certain   conditions,   Not   to   be   trusted.   Culture   dominant   of   the   plantation.  Involvements of race in the actual production relation. People immigrants came to  Diana worked as a specific race, a racial group. Tutorials worth 15% By looking at a person, we assume their classes from skin colour. It was not something did in purpose; it is unique to the plantation society, in order to  keep the social structure.  Guyana: one hand typically racial prejudices, other hand movement alone the social le Black African started move on urban type of economies out side of plantation­ Occupation in public sector   Indians­ move their way to land owners Their were clashers, people looking from outside will think it is racial clashers, but  actually it is not , class relations create the clushers  US started to expand, to establish their power US Imperialism, looking for (cuba) , Germany world war 2.  Continuous Christianity, help the backwards people, racialise to help those poor  people, for saving poor people from carribean. A lot of countries support US Imperialism. Drive towards expansion westwards. Develop the backwards.  US To Support Caribbean independence, to protect Caribbean Actually shape Caribbean’s development. Take shape during Spanish American war,  Caribbean rebelling from Spain. American has markets at Caribbean. Economic interests­inter the war  Spain Surrendered Cuba, Philippian to US  US aggressively take it,  uprising from time to time, US sending military to carribean  to take over.   Caribbean s suger are all exporting to US, US give them food, US manipulate the  market. Since American Industrialization, so US looking for markets. All lands  are used for suger, so no land to feed themselves, so get everthing from US.  Economy is totally affected by external circumstances­ real colonization  Cuba­1922,   US   invade   cuba,   intervene   for   the   preservation   of   Cuban  independence, they actually don’t happy with the situation, they have a president  follow US. More US accompanies interests are made. More suger can production  are made. Take over of Cuba land, landowners lose their land to Americans. They  tend to use the circulars labor pool in Cuba. People are not earing that much.  Landowners are US. dominant Cuba  Treating in 1891, expanded sugar can, US establish them selves, don’t have  social responsibility regardless of the land was used for.   Dominance Republic. Tactic. Government is againsting US, people get trained to  against  Haiti:   1915­1934,   controlled   by  American.  Afraid   they   get   independent,  Destabilize Caribbean. US dominant Haiti, Establish light industrial in Haiti    Germany wanna expand as well, go to Caribbean.   Local farmer lose their business. Decrease small scale agriculture. Start working  as seasonal labors. These countries gain US dollars, US dominates economically, 
More Less

Related notes for GPHY 254

Log In


OR

Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


OR

By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.


Submit