Class Notes (839,092)
Canada (511,185)
History (1,328)
HIST 122 (155)
Prof. (14)
Lecture 6

Hist122B – Lecture 6.docx

10 Pages
78 Views

Department
History
Course Code
HIST 122
Professor
Prof.

This preview shows pages 1,2 and half of page 3. Sign up to view the full 10 pages of the document.
Description
Hist122 – Lecture 6, Monday February 10, 2014 The First Total War ­ Research essay proposal is due this week  ­ Office hours – Tuesday 3­5 Watson Hall 231 ­ Outlines and lectures on Moodle for first 6 weeks  History and Chronology ­ French Revolution and Sovereignty – Industrial Capitalism – Wage Labor –  Global Migrations – Imperial Rivalry – Nation­state – French Revolution and  Sovereignty ­ Tie between Industrial Capitalism and Imperial rivalry is High imperialism  ­ All of these processes together gave rise to a rivalry  ­ Rivalry heated up too much  Goals this week  ­ How imperialism and global capitalism create the conditions for global war? ­ How the First World War was unique compared to previous wars? ­ What were the consequences of the war for Europe and the world? Plan this week  1. The path to the “Great War”  2. The nature of the “total war” 3. The aftermath  THE PATH TO THE “GREAT WAR” WW1: The Very basic facts ­ July 1914­ November 1918 ­ Fought between 8 Allied and Associated Powers – 4 Central Powers ­ Nationalist aspirations, International imperial rivalries, Inflexible alliance systems ­ On one hand was a product of nationalist aspirations/groups of peoples, groups  that have organized themselves into nations ­ Instability caused by aspiring nationalists in different parts of Europe contributed  directly to the war ­ Is a product of imperialism and imperial rivalries ­ Was also a product of an alliance system that emerges from late 19  century ­ Inflexible alliance that set in motion chain reaction once something happened to  de­civilize peace in Europe ­ First “total war”, fought in battle field but also with entire societies ­ Therefore you could not defeat them just in the battle field, also needed to break  up, defeat and dominate an entire society  ­ Involved entire society: home and battle field, first of its kind in human history ­ Also industrial war, all kinds of scientific innovations were utilized, improved  during course of war ­ Unprecedented causality, 15 million people died, 20 million were causalities who  died in subsequent years ­ War led to widespread/wide scale political and economic changes, undermined  economic predominance of Europe, European ceased to be the most important  economic power in the world, power shifted to US as a consequence, politically it  broke down four older empires – Russian, German, Austro­Hungarian, Ottoman ­ New nations were created as a result, Yugoslavia, Austria, Hungary,  Czechoslovakia, Finland, etc. (9 new nations created) The path to war ­ Where things began, what happened was an area in Western corner traditionally  controlled by empire, by 1878 Austria­Hungary occupied  ­ 1908, annexed it, formally incorporated Bosnia  ­ Dominantly Serbian people that wanted to free themselves ­ Hotbed of conflict ­ Francis Ferdinand decided to visit end of June 1914, was moderate, wanted to  give Bosnians more power, more autonomy to the provinces, decentralize was his  idea, travelling with wife, going to go to state function, Serbians lined up that  wanted to kill him in protest of taking over Bosnia ­ 1  one, bomb missed ­ 2  bullet landed in pregnant woman’s stomach ­ Archduke and wife is where war starts ­ Why? The other side of Patriotism… ­ Nationalist aspirations – anyone with common language and origin, common  history, could argue through self­determination to form/re­organize themselves  into nation­state, France became a French nation state, England became a nation  state, others who took a long time because they were prevented by other imperial  forces of doing so, by freeing themselves from any other lands, in 1861 Britain  unified, 1871 Germany re­unified ­ Rise of nationalism (self­determination) ­ The Ottoman Empire and the Balkan area – started crumbling down, as a concept  two things happened – some of those areas which broke away from the Ottoman  Empire became an independent state, Greece, Romania, Bulgaria, Serbia became  nation states, others who remained as ethnic minorities in Austria­Hungary (broke  off from Ottoman and could not form their own nation state so were absorbed by  Austria­Hungary or Russia) ­ Surrounded by ideology called Pan­Slavism  ­ Power Bloc – Serbia supported the trans movement ­ In this they were directly held by the Russians, saw this as opportunity to weaken  Austria­Hungary  ­ Annexation of Bosnia­Herzegovina (1908) ­ History of aspiring nationalism on map ­ Belgium becomes free from Netherlands in 1930, reorganizes ­ Greece, Bulgaria, Serbia ­ Slavic people incorporated into Austria­Hungary empire National Rivalries ­ Other prominent force was rivalry between western and European powers ­ Anglo­German industrial race, contest, by time Germany reunifies Britain owns  more global industrial produce ­ By 1914, they were almost at par, both controlling about 30­40% ­ Advantage that England had as a result was quickly dissipating  ­ Britain decided to reinforce the Navy which has been traditionally strong ­ Strengthened navy and came up with new naval race (dreadnoughts), German  responded by creating new navy th ­ Expanding arms race in first part of 20  century ­ Dispute projected outwards to the colonies ­ Disputes over colonies: Britain vs. Russia over Iran, Britain vs. France (Nile  Valley Delta), Britain vs. Germany (fought over Eastern Africa and  southwestern ?), Germany vs. France (Morocco and parts of western Africa) ­ Small isolated battles or long drawn contests ­ None of this being fought in Europe, all had been exported out to colonies ­ Few moments when things became extremely close for general European warfare ­ Germans decided to destabilize the French by supporting  ­ Crises and Local wars: Morocco (1905), Balkan wars (1912­13) ­ Contesting against each other to take over spoils of Ottoman Empire, series of  battles 1912­13 ­ So much pent up anger and animosity, assassination of arch­duke provided just  that ­ Identity, newspaper, awkwardness… ­ Newspapers made it seem like a sports match between countries ­ Heightened so people wanted to go to war but states didn’t want to, therefore it  created awkwardness ­ Volatile situation, result of states rivalry for each other, people had been heated up  as well  ­ Walter Trier’s map/painting, shows massive Russian empire with open­mouth  engulfing the rest of Europe or trying to do so ­ Inflexible alliances: Triple Alliance vs. Triple Entente  ­ If Russia attacked any one of them they would protect each other, if any one else  attached they would remain neutral, Italy joined Dual Alliance to form triple  alliance, were afraid of French power, came up with alliance in 1904, Britain and  Russia formed alliance created Triple Entente ­ By 1914 Europe was divided into alliance system with definite plans on how to  proceed if war breaks out ­ Securing Alliances  Guns of August ­ Declaration of War ­ Assassination was work of Black Hand, had sent assassins to Arch Duke ­ Austria found out and game ultimatum to Serbia, right to undertake investigations  themselves ­ Serbians agreed to all the clauses but the last one ­ 28  of July, response was inadequate and declared war ­ Used mostly in two contexts, in the UK and in Russia ­ Writings of British novelists and historians ­ Against Germany, caused problems because the Germans said please can we draw  forces ­ Germans declared war on Russia on first of August ­ Mobilized forces, invaded Belgium, UK got angry because they had signed  neutrality act with Belgium in 1839 ­ Two factors: Alliance systems and mobilization plans ­ Became general European war in matter of days ­ Two plans  ­ Chain reaction, one lead to another which led to total conflict ­ The August Euphoria ­ Wealthy, middle class, intellectuals were all for the war, thought it would be quick  and they would be glorious, settle problems and bring lasting peace ­ Thought swiftly they could defeat opponents and come back home ­ Diaries reveal this – German on Tuesday wanting to be home by Friday, saved  flower for his girlfriend ­ “This war is fine and just and great” – thought it would bring glories to France ­ Germany forced way through Belgium, tried to go into Paris to meet French  resistance, two were now set up in war of attrition, trench system was drawn up  from England to … ­ War of Attrition – no one could advance until 1918  ­ Trench warfare ­ Front lines where soldiers are and shoot from, second line of trenches, trenches  with supplies, deep dugouts, could not destroy them easily ­ Problems facing attacking troops ­ No Man’s Land where there was nobody, had to cross over, in between there were  barbed wires, imported from US, previously used ­ Finding out more information today  ­ Would go through trenches underground carrying explosives, English go under  German occupied areas and blow up explosives and retract and come back ­ Needed to have steady men, one of most dangerous battle grounds, nature of  deaths was truly shocking, entombed in living grave The war spreads ­ Before the war spread to the rest of the world, Japanese think that Europeans are  fighting amongst themselves ­ Very soon they would become embroiled in the war The War spreads ­ Three reasons: 1. Embroiling the colonies 2. New human reserves/soldiers, needed people from colonies in Asia and  Africa, Canada, Australia, New Zealand, provided lots of people to join battles 3. Japan, US, and Ottomans – some of the other powers who had nothing to do  with the war or problems or Europe somehow got drawn in later on, Japan and  Japanese designs  ­ Japan declares war on Germany August 23, 1914, asked Germans who were  occupying part of North­eastern China, basically asked Germans to give it over to  them ­ Were helped by Australia, New Zealand and Britain ­ Tried to pick up one German pacific colony after another ­ Japanese also told Germans to withdraw navy from south­China seas and  Japanese water ­ Some of these battles were very quick, islands were lost quickly and Japanese  took over, others though in Africa took a long time ­ British and French forces attacked each of those colonies, fought with German,  got control of land, win in 1918 ­ In 1915, the war had really become a global war, only the US had not joined yet ­ Meanwhile, all kinds of campaigns to recruit more people, “Here’s your chance,  it’s men we want” – Canada ­ Battle at Gallipoli – 1915, interesting battle that happened in Peninsula of Turkey,  strait to Russia, Churchill came up with master plan to go through streets, provide  supplies to Russia ­ When they got to Peninsula the water lines exploded, Churchill decided to employ  people from Australia, New Zealand and Canada, brought in massive shiploads ­ 25 April 1915 – ANZAC Day ­ So many Australians and people from New Zealand died ­ Arms corps day  The US enters the War ­ Policy of non­intervention  ­ Were not really interested in getting into the war ­ Woodrow Wilson got re­elected by saying he wasn’t going to deploy US troops,  Americans did not want to fight war, but economics were dependent on trade  relationship with Europe, trading lines had been disrupted ­ Recession, trading scale had been disrupted, people lost jobs, unemployment went  up 15%, up to 78% ­ People were really unhappy, became apparent that US had higher stake in the war,  because they were giving loans of arms and ammunitions to the Allied powers, if  they lost it meant Americans would never be able to recover the money they had  loaned, logic and necessary for them to get into war ­ Needed a cause, by 1915 was obvious they would need to enter somehow ­ German submarine sunk boat called Lusitania with 12,000 people on board, many  were American citizens, 7  May 1915, Germans sunk Lusitania ­ This outraged the people, we are not fighting the war, but our people got killed ­ They were now c
More Less
Unlock Document

Only pages 1,2 and half of page 3 are available for preview. Some parts have been intentionally blurred.

Unlock Document
You're Reading a Preview

Unlock to view full version

Unlock Document

Log In


OR

Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


OR

By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.


Submit