Class Notes (837,696)
Canada (510,399)
Psychology (1,556)
PSYC 221 (129)
Lecture

lecture notes cognitive psyc 221.docx

61 Pages
211 Views
Unlock Document

Department
Psychology
Course
PSYC 221
Professor
Richard Wright
Semester
Fall

Description
perception 22/10/2013 Perception To what extent is perception is bottom up vs. top down processing  Sensory vs. cognitive Bottom – up: sensory There might be something wrong with bottom­up Because it works too fast and may not be too accurate Top – down: cognitive We need to be rapid and effortless  We need it to be more bottom­up (sensory) in order to do this Reflex Initial stages of object perception are bottom–up, to help us see edges Recognition by cognition hypothesis, holds that much of object perception is bottom–up  We don’t want to have to rethink everything, we want to think fast,  Part 1 – Size and depth perception When we look as something we have a very good idea about how far away it is Depth information in art At different points in time people had different perceptions of depth People were able to have a better perception of how far away things were  Artists have been using depth cues for centuries Retinal image and size perception Retinal image is inverted inside the eye The close objects are, the larger the retinal image Familiar size is a depth cue Eg flower pot and building, if they are the same retinal size, you’ll know which one is closer because you  are familiar with the typical size of the objects When familiar size fails as a depth cue When things that are typically large are beside things that are typically small and the two objects are  reversed in size Ames room Plays tricks on the eye Works when you look through the room with one eye Interposition and occlusion are depth cues Occlusion: When something is placed in front of something else, you think you have a good sense of depth,  but it’s actually a trick When the moon looks really close: when the moon is low on the horizon Moon looks 30% larger when it’s close to the horizon, because it is close to things that we know the size of Depth illusion Linear perspective depth cue Roads and crops lines get closer together as they get farther away Texture gradient is a depth cue If the texture gets smaller and grainier we’ll think that they are farther away Shadowing We’ve evolved to understand the visual world, by things being lit (by sun or above) Important to understand the depth of things Seeing shadows as lit from above, gives us a very strong sense of depth information Eg picture from right side up and upside down From one side they’ll look like ridges, other side they’ll look like fissures Bumps vs. holes Distant objects tend to appear blurrier  Motion parallax is a depth cue When in a moving vehicle  Things that are in the fixation point will look like they are moving in the same direction as you And everything and between you and the fixation point will look like it’s moving in the opposite direction Stereopsis Stereo vision Things that are centered, will look more left from the left eye and things that will look more on the right from  the right eye Binocular Overlap In relation to stereopsis: both eyes together will make images look centered because eyes will overlap to  put objects in the center Organisms that have eyes on the side of the head are more likely to be prey Organisms with binocular overlap will more likely be predators Stereoscopic  Stereo blindness: 2% of population have only monocular vision, but have no depth in terms of stereo vision  (depth cues that come to us by using both eyes) Part 2 – Perceptual constancy Constancy mechanisms “automate” perceptual problem solving They provide an accurate percept of the world, most of the time Muller­Lyer Illusion this has something to do with edges is different for people who don’t spend a lot of time near rectangular architecture they don’t really get stumped by the illusion horizontal lines have the same retinal image size, but “wings” make them appear to be at different depths parallel­line illusions when our constancy mechanisms give us the wrong perception of depth lines don’t look parallel our brains have evolved to maximize efficiency of complex processing constancy mechanisms allow us to process and make sense of our sensory world in a fast and efficient way trade­off: the price of this “automation” is the overly quick perceptual organization Gestalt principles of perceptual organization Things alike grouped together Perception affected by restricted rearing There are critical periods in development when we need to be exposed to different visuals Kitten put in a room with only vertical lines during the early stages of vision development Will not be able to see horizontal lines properly, whereas normal cats aren’t really able to see vertical lines  really because they’re not exposed to them Allows us to make sense of visual scene very fast, but they’re not always correct Part 3 – object recognition Drawings of bi­stable objects The ones that look like one thing and then another They don’t really make sense Can get bi­stability with motion The spinning dancer Rotating mask Recognizing ambiguous drawings and objects requires top­down processing Vase vs. kissing people Goose vs. dove Old woman vs. young woman Context and priming We’ll see the same thing as different depending on the prime that we are first subjected to “what” and “where” visual pathways part of our temporal lobe is in charge of processing the “what” does complex object recognition parietal lobe the “where” where we locate things we process information to locate object perceiving faces face cells are active for upside down faces and rightside up faces but we’re not as sensitive as rightside up faces for upside down faces fusiform face area (FFA) Parahypocampal (PPA) Part 4 – Agnosia(s) Agnosia: break down of object perception People who have stroke or head injuries can have an agnosia Difficulty in perceiving objects Often caused by primary visual cortex dysfunction Can see faces but not other objects eg fruit Prosopagnosia – not caused by primary visual cortex dysfunction Unable to recognize own face, or other people’s faces Can see other objects fine but cannot see faces Agnosia for faces Opposite of Prosopagnosia  Part 5 – time perception Folk wisdom about time perception Time flies when you’re having fun A watched pot never boils Two ideas of time perception Cognitive clock Time drags when we constantly attend to it Time flies when durations are filled with many events Biological clock – some form of internal pacemaker Time flies when we’re cold – 70sec/minute Pacemaker is going slow Time drags when we’re ill – 37 sec/minute Pacemaker is going fast Time drags when we’re high The faster the biological clock rate – the slower it seems that time passes Times drags when staring at unpleasant faces Thought question!  Due next class!  Check discussion group!! attention  22/10/2013 Attention attention  22/10/2013 Part 1: selective attention Part 2: attention and search Part 3: orienting attention in visual space Part 4: divided attention Part 5: attention disorders intro Attention mechanisms Some people have thought about attention as a filter that stops us from getting overloaded There’s only a certain amount of things that we can think about at a certain time Some thoughts are being blocked out by consciousness when they are not relative to the task at hand William James His idea of attention is that we filter things that are not relevant Defining attention Pay attention to one thing while excluding all other things William James He starts his book by saying Everybody knows what attention is…. Attention is hard to define, because it is an umbrella term Very general term that includes many different aspects Selective attention in speech attention  22/10/2013 Research on attention to speech when multiple people are talking at the same time: dichotic listening Shadowing: Headphones, one message in one ear, and another message in the other ear. Participant is  asked to follow and repeat what only one of the messages is saying (attended message and unattended  message) It can be difficult People that are trying to listen to one of the of messages, they’ll put all their focus on that, and will miss  most of the information if not all of the information of the unattended message Unless important things were mentioned  Eg their own name, sex, money Exception: cocktail party phenomenon, when lots of people are talking at the same time, and one person is  talking to one other person, but we are open to hearing important things, while blocking out all else Models based on findings such as these are filters We think of attention as a phenomenon that works like a filter Filter metaphor of attention We can only fully pay attention to one person at a time Selective attention to visual stimuli People don’t really study selective attention to speech anymore Because they had to get into the difference in languages and stuff Neisser Author of book Cognitive Psychology First person that labelled things that he studied Studied selective attention to visual stimuli Inattentional blindness – “looking but not seeing” Neisser wanted to think of something that was similar to dichotic listening tests, but with visual stimuli ­ so  he used videos. Overlapping videos – hand slapping game, must count hand slaps & ball passing game, counted number of  ball passes Groups were told to do different tasks Were asked to ignore ball passing and only count hand slaps attention  22/10/2013 Asked to ignore hand slapping and just watched ball passes Asked to count both Inattentional blindness Think about the awareness video with the gorilla People can be looking right at something, but if they’re not paying attention to it, then they won’t remember  it Change blindness Think about change detection slides Neisser’s search task Finding a certain letter, embedded in a whole bunch of other letters Different aspects of visual processing Illusory conjuctions Errors make when there isn’t enough time for people to see things properly Pop out Search model based on “glue” metaphor Saccades are “jump­and­rest” eye movements Eye fixations attention  22/10/2013 Saccades are for overt attention orienting Overt – eye movements we can see Covert attention orienting – we can’t see  Stimulus display We are able to do this when we’re driving The spot light metaphor to attention Lamplight theory of vision Alcmaeon 450 BCE Fire in our eyes that illuminate things like a flashlight Silly idea, though it stuck around of ~1000 years Spotlight metaphor of attention An area of concentrated attention Sequence of attention Engage, disengage and shift Engage: parietal lobe Shift: superior colliculus Disengage: pulvinar People with ADD Are very creative Attentional networks – brain areas attention  22/10/2013 Divided Attention Dual tasking experiments Task 1 and task 2 Reading ­­­­­ taking dictation Learning to drive a standard Driving with their phones Red lights missed with no phone: .027 Red lights missed with phone: .07 Driving while using a “hands­free” phone is just as dangerous as texting It’s not about how you’re communicating with someone, the issue is the content of the situation What you’re talking about over the phone With a lot of practice, reading becomes automatic But regardless of practice, comprehension never becomes automatic Accessing meaning of single words is automatic, not entire concepts People that think they have a photographic memory, or are good multi­taskers end up being worse than  others Attention disorders Spatial neglect Usually occurs when someone has had a stroke Less common if someone has hit their head, or have a disease or a tumour 85% of strokes are caused by blockage eg plaque blocking blood flow can be detected in a scan 15% of strokes can be caused by a haemorrhage part of the brain may die if oxygen does not get to the brain  attention  22/10/2013 right partial cortex lesions: this happens in extreme cases, will only notice people on the right of the room, may not be aware of the left side of the  face or body this can be found by the line­cancellation test they will only cancel the lines on the right side can be found when asked someone to copy a drawing people will not be able to really draw the left side, because they can’t see it simultagnosia sometimes occurs with Balint’s syndrome Bilateral damage is a chracteristic of Balint’s  Both sides of the brain If someone is shown an object, they’ll see it, but if they look at an image with a lot of things going on, they  wont be able to get the sense of what is really going on in the scene. Study – will only seen both colours if there is a line in between, they can’t focus on two things going on,  unless they are connected Red circles Green circles Red and green circles Red and green circles with a line connecting the two different colours short­term and working memory 22/10/2013 Intro Part of our memory that only pulls information for 10­15 seconds “phone­number memory doesn’t last very long limited capacity short duration store originally was simply called short­term memory when they wanted to develop a working model based on the idea, they needed additional components part 1: transfer from short­term to long­term memory part 2: short term sensory memory part 3:short­term memory capacity only about 7 things can be stored in short term memory at a time part 4: loss of short­term memory information idea that information decays part 5: working memory part 1: transfer from short­term to long­term memory can find diagram in the textbook! Input is put in either of the 4 senses that go with memory Rehearsal: if you have info in short­term memory, you can rehearse it over and over if you want it to go into  long­term memory Simply by repeating if Output: if its something that you don’t need to use over again, so you don’t want to keep it in your longterm  memory Longterm memory going back to short­term memory Working memory is related to this short­term and working memory 22/10/2013 When you need info that is stored in longterm memory, it’s go back into short­term memory so you can  access it Disrupted short­term memory to longterm memory HM He  He got a concussion, and he started to get seizures, they would get really intense and progressively more  intense everytime 1950s he was getting medication, but it didn’t end up working, and so he got brain surgery and at the time  technology hadn’t progressed enough so that we could know what would happen if you removed part of the  brain hippocampus and part of another lobe was removed, because this would relieve seizures, though the  hippocampus also was very important for memory surgery to relieve epilepsy caused catastrophic amnesia Henry Molaison Bridge between longterm memory and short­term memory had been damaged The only new memories he could make was motor memory (procedural memory) Mirror tracing The first time he did this task he was bad, though he increasingly got better He was asked every day if he had done the task before and he answered that he hadn’t, although everyday  he did it, he got better and better This shows that some memories don’t have to go through the hippocampus in order to be stored in long­ term memory, such as motor memory Because their motor memory is still intact, amnesics can sometimes phone home He had some (though not strong) spatial memory Was somehow able to recreate his home’s floor plan Home lived in from 1966 – 1973 Could remember things from before his surgery Though it was not as good as the average adult’s memory Normally whenever we retold a memory/story, we would retell it with something additional short­term and working memory 22/10/2013 The study of HM showed that:  Memory is not evenly distributed throughout the brain There are separable memory systems Anterograde memory It is possible to have a damaged short­term memory Patient KF – impaired short­term memory but intact longterm memory Separable memory systems Most people with retrograde amnesia is temporary Most people regain it Eg Bourne Patient RM Sfu prof who had retrograde amnesia had skiing accident Couldn’t remember some things that had happened before his accident Lost a few years of memories and thought that he was in a previous relationship He recovered HM had anterograde amnesia British conductor and musician lost his memory after being stricken with herpes encephalitis – Clive  Wearing Medial temporal lobe Just like HM! Clive wearing had retrograde and anterograde amnesia!! No past and no future short­term and working memory 22/10/2013 He only lives in the moment No past to anchor his moment His memory fades as soon as he has looked away from what he is looking at and had already repeating His life is an ever repeating cycle of moments of waking up He documents everytime he “rewakes” he looks at his previous documentations and believes that he was  unconscious when he wrote them A separate memory for music? If you asked clive if he could play the piano he would say no, but if you sat him down in front of a piano he  would be able to start playing His brain infection damaged his medial temporal lobes But other research suggests that musical memory may be located near the superior temporal gyrus Canadian patient suffered damage to superior temporal gyrus and lost his music memory But other forms of memory were preserved People who have done a lot of music may have music programmed in a whole bunch of places in the brain  compared to a person who has not been practicing music for too too long long term memory encoding 22/10/2013 Part 1: memory aids and mnemonics Part 2: extraordinary methods Part 3: factors that affect encoding efficiency Part 4: encoding specificity and mood congruence Part 5: episodic and semantic memory Part 6: implicit and explicit memory Part 1: memory aids and mnemonics A bit of history Back then the term mnemonic was very well known Scientific knowledge from early philosophy would be in a long poem We all use mnemonics and memory aids They are particularly important in oral cultures Method of loci Using an object to help you remember things Eg in a speech that has three parts, look at three pillars and imagine that each of the pillar is one of the  parts of the speech Poetry and method of loci Greek man Simonides When people think of the method of loci they sometimes think of Simonides He used the method of loci when delivering speeches He used people to help him remember parts of his speech Mnemonics and astronomy  Bruno long term memory encoding 22/10/2013 He used the method of loci to help him remember constellations of stars Mark twain Story telling and method of loci He would find a park and go for a walk Looking for landmarks that he would use for the method of loci Eg entrance of park, tree Use the same locations and in the same order when doing the method of loci, we can all do it Something is more memorable if you come up with a bizarre example Eg shopping list, what you need to buy **maybe look at the textbook, just to make sure that you get the concept research: it works! Compared to not using any aids to help you remember, the method of loci does work The peg­word method The word you want to remember has to be associated with a pegword that rhymes with the item number  Eg one – bun, then you picture a bun, then you associated the peg word with something that you need on  your shopping list, but you have to remember a bizarre image connecting the two The keyword method  Associating new words with other words or sounds that you already know Making associations that are bizarre help most You don’t know these new words and you can’t really connect them with things, so you pretty much have to  memorize them First letter method Making acronyms for things that you have to remember Eg Rice long term memory encoding 22/10/2013 Rest, ice, compress, elevation Eg noir Nominal, ordinal, interval and ratio Technique Method of loci Is used for serial lists Peg­word method Used for serial lists Part 2: extraordinary memories Aitken Scottish math professor Was given 25 words and was able to recall all 25 words, 27 years later VP – Latvian graduate students  Had memorized many long poems Lived in riga, which is the largest city in the Baltic VP memorize the city map at age 5 Hideaki Tomoyori th Memorized the value of pi to the 40,000  decimal place Takes ~40 hours to recall WO  Professor with synaesthesia Can remember things better because everything has a colour long term memory encoding 22/10/2013 A word written in black A synaesthesian may see every letter in a different colour Sounds, smells and voices have different colours Could learn complex terminology very fast S The greatest mnemonist? Worked at a Newspaper place He remembered everything spoken at a meeting While people would have to write everything down He didn’t have to write anything down He was also synaesthesian His memory was tested Was told to remember lots of nonsensical syllables He heard hundreds of these sounds, and recalled them perfectly 25 years later  Had extreme synaesthesia, and used the method of loci Savants Eg Derek A great deal of his brain is used for hearing, processing and creating music Born blind Although he’s autistic, and he doesn’t remember his own home address His brain functions like a 4 year old in many ways Plays the piano really well Can replay a song exactly the way he heard it, after only hearing it once Not matter how complex it is long term memory encoding 22/10/2013 He plays the song exactly how he heard it, although he also has the ability to improvise, in addition to  playing the song Hypermnesia Super memory Can remember dates and what happened every single day of their life Can remember the weather of that day Part 3: factors that affect encoding efficiency Things that help memory William james Found that Memorization practice is material specific You can’t “practice” memory, in a way that will help you develop memory in general You can practice for specific things, and you’ll remember those things you practiced, nothing more When studying for exams, remember the spacing effect Breaks are really good Encoding is better in shorter periods, spaced out Information is easier to remember when it is organized Grouping things helps so much for memorizing People can remember more when things are organized by category When you want to remember things, deeper processing leads to better recall – elaborate encoding Shallow (perceptual aspects) Structural: shiny hair Phonological: jane rhymes with brain Semantic: she supports the republican party long term memory encoding 22/10/2013 Deep (elaborated aspects) Better than simply repeating things! If you’re thinking about whether it describes you, it’s the best If helps you process it most deeply Most tips about remembering people’s names involve elaborate encoding Things that help you to remember  Create connections, active creation and organization At the cellular level Repeated firing strengthens synapse When neurons fire frequently, there are changes in the synapse Over time, with repeated firing, the synaptic structure changes, and becomes more efficient **not only synapse is associated with change when a new shape is formed myelin thickens too, which makes neuron firing more efficient too stress and anxiety impair memory encoding eg cramming eg pregnancy it’s a real stressor on the body part 4: encoding specificity and mood congruence similar environments when memory was practiced vs when it’s attempted to be retrieved encoding specificity will be better if the environment is similar when tested and when practicing people studied in noise and the testing environment is also noisy then they do really well studying underwater, and tested underwater: will do well long term memory encoding 22/10/2013 studying underwater and taking test on land, you’ll do worse when people were sad, their encoding was better for sad words and they’re more likely to remember sad  words  same thing for happy words part 5: episodic and semantic memory Tulving Semantic and episodic memory Episodic memory: memory for specific events that have happened to the person having the memory. These  events are usually remembered as a personal experience that occurred at a particular time and place.  Episodic memory and semantic memory making up declarative memory Semantic memory: memory for knowledge about the world that is not tied to any specific personal  experience.  He coined theses terms Next week: memory for first experiences Memory is better for the first time you did something versus the third, or seventh time Memories sort of start blending together Eg being on a plane for the first time Repetition interferes with episodic memory Repetition improves semantic memory Episodic memory and semantic memory are associated with different parts of the brain Even for encoding and retrieval, there are different parts of the brain associated with this For episodic memory at least! Retrieval – on the right hemisphere Encoding – left hemisphere Patient KC Was in a motorcycle accident long term memory encoding 22/10/2013 Lost his episodic memory Retained his semantic memory Remembered lots of facts of a town where he visited his cottage, but didn’t remember his own experiences  at the cottage He could store/encode new semantic memories and retrieve them But not episodic memory Part 6: explicit and implicit memory (declarative & procedural) Episodic memory and semantic memory make up explicit memory (declarative memory) Long­term memory Explicit/declarative memory (conscious) Implicit memory (not conscious) Episodic memory (personal events) Priming Semantic (facts, knowledge) Procedural memory Conditioning  Amnesics often have impaired declarative (explicit) memory but unaffected implicit memory (like HM)  HM was able to learn new skills through practice (like mirror drawing) although he was never able to  remember actually engaging in the practice Alzheimer’s patients usually have both impaired declarative memory and implicit memory illusions of memory – video  22/10/2013 All the possible education cannot protect you from false memories Memory and legal cases DNA exonerations and eye witness testimony Repressed memory accusations Claimed that she had been raped, and forced to have sex with the family dog Father sued the therapist for placing fake memories into the mind of his daughter Got 500k Memory paradigms Misinformation Demonstration Misinformation during the quiz Example with cotton White woman said that a man had raped her, she identified cotton as the man Although it was really poole What’s interesting about this is that she had seen poole and was asked if poole had been the one, and she  said no, it was cotton Her false memory had already taken over DNA proved her wrong Survival training: survive, evade, resist and escape (SERE) soldiers learn how to:  evade an enemy illusions of memory – video  22/10/2013 once captured they’re stripped of their identities and put in a small cell with little tiny toilets high trauma had high cortisol levels because they were in a very stressful experience misinformation at survival school planted false memories goofy licking ear Obama and bush photoshopped pictures that show something that didn’t actually happen People actually said that they did remember that What’s more: they even elaborated on it Can we convince people to eat more of something healthy? Functional magnetic r i TM and Fm similar in terms of brain activity Tm – more acvitiy in visual cortex Fm – more in auditory Do false memories persist? 22/10/2013 Long term memory retrieval Memory is very valuable It is a reconstruction The more often we remember something, the stronger that memory trace will be Increased likelihood that we’ll reconstruct the memory with each recall The more times something is repeated as false, the more it will sound true Politicians do this a lot This can be used against you Nice to know how malleable memory is Retrieval may involve reconstruction Part 1: eyewitness testimony – how reliable is it? Part 2:recovered memories and false memories Part 3: childhood amnesia and our earliest memories Why can’t remember anything from before ~4 years old Part 4:very long­term memory and vintage memories Part 5:autobiographical memory Part 6: flashbulb memories Memories that you have when we talk about “where were you when Michael Jackson died” Part  1: eyewitness testimony When giving a lecture wright had his research assistant take his camera and he had his students describe  who took it He got a wide variety of descriptions Factors that influence eyewitness testimony Own­race bias 22/10/2013 We’re better at identifying people who are the same race as us Worse at identifying people who are a different race than us If a witness was to look at 5 headshots, they’d be less accurate if they were all different races, as opposed  to having 5 headshots of people all of the same race Photo bias Idea that the testimony can be biased by seeing photos of people in the intervening interval between the  even and then having to pick photos out of a line­up Can be caused by source misattribution (or source amnesia) Loftus image manipulation experiment From the video in week 9 Survival training experiment When people are told that someone is the perp (when they aren’t) they’ll start remembering the situation  with the false perp Weapon focus If people are at gun point People will most likely remember the gun, and not the person holding the gun Leading questions Eyewitness testimony can really be influenced by leading questions Should be able to explain what happened in their own words without influence from anyone else Study: Participants watched slides of a car stopping and then seemed that it hit a pedestrian, right by a yield sign Stop sign condition Yield sign condition Were asked a leading question “did the car stop at the stop sign” they remembered the stop sign People are more likely to remember a yield sign, if they are not asked the leading question Study: How fast were the cars going when they 22/10/2013 Contacted each other Hit… Bumped… Collided… Smashed… When the participant’s question had one of the 5 words, their estimates about the speed of the car,  changed depending on the word used in the question The choice of word also influenced whether participants remembered broken glass or not Police have to be careful not to use leading questions People put a lot of weight on eyewitness testimony, when they’re serving on jury Too much weight A lot of factors can influence eye witness testimony More than 100,000 cases per year in us based solely on eyewitness testimony, estimated that 10,000 are  wrongly convicted on the basis of eyewitness testimony Retention phase Retrieval phase Hypnosis does not aid recall Increases confidence, not accuracy Part 2: Recovered memories and false memories Recovered memories It’s been shown that people in court have remembered stuff from before, things that they had not retrieved  before People have remembered things that wasn’t true during sleep paralysis Sleep paralysis associated with hallucinations and false memories Some people have reported heaviness on their chest, 22/10/2013 Sometimes alien abductions Sexual association Some part of our motor cortex seems to have a way of paralysing our bodies when we’re sleeping When we wake up, we wake up before the motor cortex becomes active again When animals have this part of their brain temporarily shut off, animals are flopping around And we are just paralysed Penfield stimulated false memories He wanted to find what functions were in what part of the brain, and he thought that he found the memory  area, but actually, he found the area of the brain that stimulated false memories False memories can be implanted Loftus talked about this Study Giving a word bank with a theme Will remember words that were not actually there, but were part of the theme Piaget’s fondest memory of him almost being abducted by a man, and his nanny fought him off and saved  him His parents gave her a gold watch She sent it back years later saying that she made the story up, although piaget said that he remembered it  happening Daughter of a man said that her father had sexually abused her Father sued the therapist for implanting memories into the woman Woman looked at her daughter and get a look from her daughter in a certain way, which made her  remember a memory from her childhood, of her father killing her childhood friend with a rock Father went to jail, but he hadn’t done it The kid had actually died A lot of people have been falsely accused of sexual abuse Other techniques for planting of false memories Imagination 22/10/2013 Dream interpretation Hypnosis Exposure to other people’s memories False information Doctored photographs Biggest culprit of wrongful convictions is false eyewitness testimony Just because someone reports to you something very confidently, with emotion and without stutter doesn’t  mean it’s true False memories cause less activation of the parahippocampal gyrus It’s promising, though we’re not at the point where we can tell these apart using brain imaging, although  we’re starting to Part 3: childhood amnesia and 
More Less

Related notes for PSYC 221

Log In


OR

Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


OR

By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.


Submit