Class Notes (786,416)
Canada (482,178)
Psychology (1,094)
PSYCO239 (159)
Lecture

October 2 notes.docx

5 Pages
37 Views
Unlock Document

School
University of Alberta
Department
Psychology
Course
PSYCO239
Professor
Angela Brkich
Semester
Fall

Description
Lecture Notes October 2nd. SADDUCEES ­ Tended to come from the priests. Seen as trying to purify judaism.  Kicked out Antiochus (pork on altar guy). Strangely quite greek in their cultural  orientation though they were all about hebrew law. PHARISEES ­ were not priests and so they wanted to move the worship out of the  temple and to the people in general. they applied tradition and interpreation to  Tanak and focused on following culturally hebrew rules. ESSENES / YAHAD : they're celebate, lived in desert, rejected animal sacrifices,  knew about medicine, studied hebrew text carefully, didn't eat meat or wine.  scholars found 250 scrolls dating from 200 bce to 100 ce, the dead sea scrolls. a lot  of these scrolls are old versions of texts made it into the tanak. some of the scrolls  were junk mail. some is in hebrew, some in greek, some in aramaic. some of these  texts made it into christian bible. book of enoch figures largely into these texts.  there are also these very apocalyptic texts (these are usually a reaction to political  movements, protest to foreign rule. language is veiled so as not to get yourself  crucified. talk about romans as babylon, usually talking about god coming to get  this guy off the throne or it will be a messiah, from the lineage of David). ****A messiah, someone anointed with oil who will help the jews. THEE Messiah,  though, is a magical superman in the line of David who is a military figure.  Essenes are said to have written these dead sea scrolls. None of the scrolls ever use  the term Essenes though. They do call themselves the Yahad. No reason to connect  essenes to dead sea scrolls except that they were found where the Essenes were  said to live. This is hotly contested in scholarship these days. ZEALOTS ­ before getting into zealots, some background: There was a growing power in the west, the Romans, who took over the Greek  empire which had been governing the Jews before this. Romans did not govern by  overt oppression but generally left people to do as they please so long as you paid  your tribute and did not resist them or rebel. They were content to let people  worship their own gods. The romans helped fix up Jerusalem (paved streets,  provided security, built aqueducts, fixed up the temple). Romans were not these  overt opressors that they are portrayed as (at first when they conquered a place  they were terribly brutal, but after that, they left you alone if you didn't rebel). Maccabees initially cooperated with Rome to take back Jerusalem from Antiochus.  However the Maccabeean kingdom soon started to crave their independence but  the Romans said unh unh, slowly taking over, making King Herod the king of  Israel and made Israel a province inside a larger province of neighbooring  countries which pissed israelites off even more. this is where the ZEALOTS  CAME FROM. ­ Zealots start to fight back around the time of Augustus. They would be thought of  as terrorist, guerillas. this all came to a head with the JEWISH WAR (66­73 ce).  Rome came in and destoyed the jews, destroyed the temple, and scattered the jews,  exporting them all over the kingdom. This had a major impact on how Judaism had  to be reconfigured. Priesthood, nobility, temple, government, all dismantled. ­ about 50 years later there was a jewish revolt centered in Egypt, called the BAR  HOCKBA REVOLT. The Romans came to see the Jews as these rebel rousers and  so the Christians would work hard to differentiate themselves from Jews so as not  to have trouble wiht the Romans. ­ 70 ce, Jewish temple was destoyed. This is an important date. You start to see  major difference in both Christianity and Judaism after this point. ­ People began to focus on practices at home instead of at the temple. Shifting to  practice in small groups. Not elaborate rituals, but around reading and interpreting  the texts. This began in the Babylonian exile. This gave rise again after 70 ad. ­ FOCUS ON TEXT. non­temple rituals become the new ways of Judaism. focus  on animal sacrifice and such disappears. Judaism becomes incredibly portable.  Jews were banned from living in Jerusalem after the Jewish War  until the end of  the roman rule. There were people who lifted robes and checked if you were a jew. ­ ADAPTATIONS had to be made to make this portability of Judaism functional.  The major one was a universal text. *we see the happenings of babylonian exile happening again with the second time  the temple is destroyed. CANONIZATION ­ development of a closed collection of texts or "canon". This process of  codification is called canonization. the people who were in charge got to choose  what became the official hebrew bible. ­ REMEMBER: Hebrew bible as it is known now was not formulated until after  the temple was destroyed. it was not necessary before this. now it was necessary. ­ those not included in the canon are called apocryphal ­ there seemed to be this back and forth amongst jews scattered everywhere  working to make these decisions. it became very judea centered, the texts. ­ once the jews had amassed the Tanakh, the problem to be dealt with were what to  do with all these temple rituals. without a temple or priesthood, they would need to  find a way to make these laws work for non­temple practices and applicable for the  various communities spread across the ancient world. They would work to interpret  these texts and this interpretation work led to a new occupation:
More Less

Related notes for PSYCO239

Log In


OR

Don't have an account?

Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


OR

By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.

Submit