Class Notes (839,081)
Canada (511,183)
History (1,252)
HIST 2800 (60)
Lecture 2

Lecture 2.docx

5 Pages
58 Views

Department
History
Course Code
HIST 2800
Professor
Linda Mahood

This preview shows pages 1 and half of page 2. Sign up to view the full 5 pages of the document.
Description
Lecture 3 HIST 2800 Monday, January 20, 2014 Sample Outline for Essay “The Trouble with Normal” ­ Playing the role of an anthropologist studying strange popular culture in: o Youth subculture o Nuclear family ­ 3 social science theories within one topic o Structural functional o Deviance o Marketing theory??? Choose an external theory o Etc. ­ Use movies to observe the social construction of “normal” class ­ Use school sitcoms o Degrassi o Boy meets worth o Saved by the bell o Fresh Prince of Bell Air o Welcome back Cotter o That 70’s show o Freaks & Geeks ­ Think of the movies as primary sources ­ Pick sitcoms 10 years apart o 50s, 60s, 70s  Outline ­ Powerpoint or prezi ­ 2 or 3 episodes per sitcom Film Watched in Class ­ Middle class, stay home mom o Mother is fully dressed before breakfast o Use of birth control shows middle class ­ Social class is coded with the family dynamic o Chummy and friendly husband, which you wouldn’t find in a lower class  setting o Middle­class tend to make fun of lower­class ­ Functionalist theory: gender roles are etched in stone o Men and women are very separate in one way or another ­ Husband figure is right and powerful (Follows the functionalist perspective) ­ From a feminist perspective… o She shouldn’t be made fun of or feel afraid o The humour around the issue of domestic violence is not good ­ From the perspective of the men’s movement o Who is oppressed in this situation?  Power Point slides Historiography of Family & Childhood “Mothers, Babies, Blood and Fairies” Henry Mayew as Social Investigator (1840s) ­ Studied abortion in Victorian society ­ One of the first sociologists that studied Victorian children ­ Interviewed the poor just walking down the street ­ The elite did not know much about the poor o Did not have opportunity to discuss or hear their views o The poor did not have the right to vote ­ He particularly interviewed children o Claims that is it too hard to hear the voices of children in history ­ Watercress o The children of the rich had a protected childhood (toys, games, clothes,  servants to look after them) – middle class child o Working class children were in the streets, selling flowers, working in  markets, they were servants, cleaning, helping adults, in the factories, in  the mines o Mayew was interested in the ecology of this time o Watercress: a bundle of herbs o The little 8­year old that was interviewed puzzled Mayew  Working class girl o Elite members of the Victorian society receive confusion from the change  of roles (8­year old girls taking on adult/mother roles) o The poor felt no shame in their poverty o This girl had pride in her independence, but Mayew expected children of  this are to be dependent on others o Working­class family culture took place in the streets  Homes were too dirty, small, cramped, for any “fun” or culture to  take place o None of the poor wanted to live in a slum, but they were accepting of it  This disturbed the Victorians Scarborough Grace Hospital Case ­ A baby was found, abandoned, in a church parking lot ­ The baby was taken to the Scarborough Grace Hospital ­ The baby was healthy, named Rachel Grace (Nurse that took care of her was  named Rachel) ­ They wanted to family and mother to come forward o Assumed the family/mother was under much stress o The hospital wanted approval to put the baby up for adoption ­ Maybe the mother imagined that a good middle class family would find it and  give it the life that she couldn’t give it Bessie Dunlop ­ Gave birth to a baby in 1576 ­ Around the time Martin Gair deserted his family ­ Bessie was charged in court with murdering her child (Infanticide) ­ Fathers were charged with child murder, not infanticide ­ Bessie had to explain why were baby is missing ­ People had seen the baby, and suddenly it was gone ­ Bessie told the court that her son vanished in 1576 because the fairies had taken  them away ­ While she was in bed with the child, the fairies took the baby and flew off with  them ­ The court accepted it, because they did believe that fairies visited mothers and  their baby in bed ­ After woman gave birth, they needed to be shielded from the outside world ­ After 10 days of birth, the woman was in a room with no windows, heaving  curtains, no men were allowed to visit the mother (the village woman, they were  referred to as the gossips, find out how the mother is, they would drink egg nog  and talk about the local affairs) ­ Then the woman would go to church and herself and the baby were blessed ­ The gossips were essentially keeping the woman under surveillance o Why would this happen? Because people were worried about  bewitchment. Fairies could come and take the souls of the woman and  babies o Fairies wants the babies for
More Less
Unlock Document

Only pages 1 and half of page 2 are available for preview. Some parts have been intentionally blurred.

Unlock Document
You're Reading a Preview

Unlock to view full version

Unlock Document

Log In


OR

Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


OR

By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.


Submit