Class Notes (838,455)
Canada (510,888)
Criminology (2,472)
CRM2703 (22)
Lecture

CRM 2303B.txt

16 Pages
106 Views
Unlock Document

Department
Criminology
Course
CRM2703
Professor
Vajmeh Tabibi
Semester
Winter

Description
CRM 2303B­Research Methodology in Criminology  Vajmeh Tabibi  Office FSS 13003   Monday 10­12  Email [email protected]wa.ca  TA  Nicolas  Email  [email protected]  Text  Neuman, L.W. Robson K (2012) Basics of Social Research: Qualitative and Quantitative Approaches:  Pearson Publication  Available at Agora  $130, try to buy used. Agora only currently has 20 copies.   Evaluations  Midterm­January 30th  30 percent  You get to choose one of the following projects and conduct it with aj group of colleague in class (max four  in a group) Due March 13th  Group Survey Assignment or Group Participant Observation Assignment, 30 percent  Instructions will be given out in classmates  Final Examination: During Final Exam Period, 40 percent   When emailing, just put course code and name                                                                                                                                                                         Doing Social Research Class 2  What is Research?  It is fun and exciting...  It is difficult and mysterious....  It is practical and relevant....  It is valuable and rewarding....  It si a wast of time and effort.....  It is always correct.....no  What is Research  Research is a process in which people (researchers) use specific principle and techniques to create  knowledge.   Is a  process of searching and working towards truth.   Social Research: Is a process in which people combine an set of principles,outlooks, and ideas  (methodology) with a collection of specific practices techniques strategies (method of inquiry) to produce  knowledge.   Example   We all go down to the grand canyon on the Colorado river. We look around at the Grand  Canyon. What is the first thing that comes to mind?   ­If you were a geologist? ­levels of erosion, how old the rocks are  ­Environmentalist?­quality of the water  ­Artist?­ how the lines are, colours, textures  Psy  What the fuck is she trying to illustrate?  ­You're mindset as to what should be research impacts how you conduct the research, how you  look at different scenarios, your outlook is important to how you conduct social research.   Alternatives to Social Research    Who else can you ask to do help you with research, answer questions?  Authority: parents, teachers, experts  Tradition: authority of the past  Media myths: TV, movies, newspapers and magazines...  Personal experiences: over generalization selective observation premature closure, halo effect, common  sense.   What is the benefit of relying on authority to answer some of our questions?  ­They have more life experience,   ­They are reliable  ­They are cheap, easily assessable  What is the problem with experts?  ­They may be bias  ­May not have the specific skill set in the field  ­We don't tend to question their opinion  ­narrow perspective  ­In cases such as Lambroso (physical characteristics of criminality), when research is faulty, it  could lead to further mishap/grave consequences.   What is the issue with tradition?  ­They may not have an explanation, just accept it for what it is,   Some of the traditional social knowledge began with a prejudice and carried from generation to generation,  becoming a belief, a truth, and thought of a fact  Media myths?                  ­is filtered for public eyes,                    ­it is important in the sense that there is a link between crime and media, it curves the theory of                   risk and risk management, curves the norms of society, what people expect out of society.                    ­The media is bombarded with false states, they are creating a reality that is not real.    Personal Experiences?                  ­you form and opinion, the problem being over generalization.                    ­people tend to ignore facts that don't support your opinion.    Premature Closure?                  ­You think you have the answer to everything, you don't want to listen to anybody.    What is the Halo Effect?  You generalize and accept whatever you are looking for because that answer came from a well recognized  person or institution.  What is social science?  Science: a social institution and a mean of producing knowledge.   1. Natural science (hard sciences, physics, biology, chemistry)   ­how do we know what we know about physics and chemistry? Newton  s law etc                                                 ­experiments, observation, theories,                                   ­There is evidence in the physical world that natural scientists look for.   2. Social science                                                ­Look at attitude, behaviour, prejudice,        Empirical evidence:data        a) Qualitative (words, visual images, objects)        b) Quantitative (number crunching)  Social Institutions are socially constructed. Eg, NHL league.   Steps in the Research Process  Theory  1. Select topic  2. Focus question  3. Design Study  4. Collect data  5. Analyze data  6. Interpret data  7. Inform others  All of these revolve around the theory.   Use of Research   Basic research that advances knowledge about the world: abstract, theorists, some academics, creates  theory  Applied Research: attempts to solve a problem or address a policy or practice, concrete, used by  government, educators, health care institutional, uses theory to help solve problems, theory as basis of  further investigation. Choose theory to direct their research. The goal is to solve the problem. Ex, high rate  of break and enters in sandy hill, how to we solve this? More lights, security signs etc  1. Evaluation Research Study  2. Action Research Study  3. Social Impact Study                                                                                                                                                                       Monday, January 13th ,2014  Use of Research  Basic: research that advances knowledge about the world: abstract, theorists, some academics  Applied Research: attempts to solve a problem or address a policy or practice, concrete, used by  government, educators, health care institutions   1) Evaluation Research Study (typically done on the government level, or academics from universities,  studies done through the government, there is a certain goal they want to achieve through program  evaluation, will not follow the same rigour as those through the university. Research could be bias if done  by same organization trying to keep funding, results can be manipulated, factors ignored)                               2) Action Research Study (Starts at grass root, typically academics in the field, based on power and   knowledge, based on Foucaults idea, it's relational,   we do not rely on experts knowledge, we conduct our   own studies, our own research. Gives these people a sense of power/knowledge)  3) Social Impact Study (long term study, usually through governments, expensive, the institutions want to  know the impact. ie, this program aims to reduce vandalism by 20 percent, stats Canada)  Purpose of a Study  Exploration:                  ­Research into an area that has not been studied,                   ­to develop initial ideas and more focused research question,                    ­deals with what and qualitative, do content analysis, try to understand what's behind hidden                    symbols about that topic in the media                   ­Example: involuntary manslaughter in USA                   ­Time consuming, long, dry, but has a lot of values as you are opening the doors to new,                   untouched, knowledge   Description:                  ­provides details on something known,                    ­deals with who, when and how                   ­Ex. Box 1.5 (in text, characteristics of men who pay for sex)                   ­Can be both qualitative and quantitative                                   ­step one, do researchers                                                 ­observation, ie, going to see the men pick up the women                                  ­looking for race, age, demeanour, type of car                                  ­see if observation matches the research    Explanation:                  ­build a new or test an existing explanation                   ­deal with why                   ­Identifies the source of social behaviour, beliefs, and provides reasons                   ­This is where you test a theory, ie, once you have the characteristics of the men who are                   domestic abusers, you now look into why   The majority of research is description, exploration is time consuming, must be extremely knowledgeable in  order to properly conduct,   Time Dimensions in Research   Cross Sectional Research:                  ­Examines information on many cases at one point in time                   ­Mostly description                   ­Cannot capture social process or change (interview at one point in time, can't go back in ten                   years and ask more questions)                   ­Most research is cross sectional   Case Study:                  ­Careful examination of a small group or one case                   ­Qualitative                    ­Very in depth research.                    ­Get in depth detail, could review unknown info about specific group of people,                    ­Can open doors to further research                    ­People may generalize other groups,                    ­privacy concerns,                    ­difficult to get access to notorious people (Williams)                   ­Is criticizes as it does not add knowledge of the general population, but rather an individual,                   not a huge impact   Longitudinal Research:                  ­Three categories   1. Time series: takes place over time, different people with one issue  2. Panel Study: same exact people are studied over long period of time for multiple issues (could be 40­50  years)  3. Cohort study: focus on one group of people who share a similar life experiences                   ­Most institutions can not afford such studies, usually funded by government                       Data Collection Techniques  Quantitative:  Experimental:                   ­a method that divides people being studied into two or more groups, applying a treatment to                     one the groups ad determining if there are any differences in the reactions of the group over a                   set period of time.    Survey:                  ­uses written questionnaire or interview to gather data on the backgrounds, behaviours, beliefs                   and attitude of a large number of people.    Content Analysis:                  ­examines the content and the symbolic meaning in communication medium.                    ­goes deeper than just descriptive                   ­Eg, taking the note that a certain topic comes up in media, you must go deeper than just the                   number, must explain why                      Existing Statistics                                 ­ Reanalysis of existing quantitative data   Qualitative  1. Interview  2. Focus Group  3. Field Research   4. Historical­Comparison  5. Content Analysis                                                                                                                                                                          Thursday, January 16th, 2014  Chapter 2­ Theory and Social Research   Epistemology­ a philosophical concept that asks how we know what we say we know, and what constitute  legitimate knowledge. This is the broader definition,   The importance of epistemology in social research is concerned with finding a secure foundation of  knowledge that can be distinguished form beliefs and opinion.   Basically, how do we know what we know.   If you go back to the 15th century, most  of the knowledge about our surroundings, social life came from the  Church.   In the 1700's researchers were in a position of power do to the Enlightenment. There was a way for  researchers to predict certain patterns. The scientific method evolved.   In 1800 certain researchers emerged. Sigmond Freud, Beccaria, August Compte, Durkheim, Weber and  Marx. Marx was one of the first research to look at epistemological research.   Rationalism deals with math and numbers, oriented in positivist school, humans are born with capacity.   Nature vs Nurture theory emerged.   Paradigm­ a framework for social theory and includes an integrated set of assumptions, beliefs, models of  doing good research. When someone has a paradigm it means they have a framework of reference, they  take a position. This framework effects how you conduct your research.   There are three major Paradigms:  1) Positivist  ­More quantitative research, based on August Compte,   ­The goal of positivist school, 1st school of thought in the social scientist, combined natural sciences/social  scientists, observation, and hypothesis.   ­The goal is to predict and control  ­Combines mathematical calculation with observation, researchers believed that by observing you can  observe the natural order of life.                         ­Social Scientists believe you can use scientific logic in order to predict human behaviour   2) Interpretive  3) Critical  Positivist Approach   Purpose of research: discover casual law; predict and control  Nature of reality: essentialist orientation                  ­Reality and casual process are determinable through scientific observation                   ­Does truth exist according to the positivist theory? ­Yes, they believe one truth exists, meaning                   through research and reproduction of research you get an essentialist orientation, the 1 truth                   ­Example,
More Less

Related notes for CRM2703

Log In


OR

Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


OR

By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.


Submit