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Lecture 2

SOC 1501 Lecture Notes - Lecture 2: Ministry Of Intelligence, La Nature, Impression Management


Department
Sociology
Course Code
SOC 1501
Professor
Stephan Larose
Lecture
2

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SOCIOLOGY 2015
(part 2)
8 OCT
On appartient a une espèce mais il y a plusieurs mode de vie différentes
Plusieurs cultures différentes (gens qui portent bcp ou pas bcp de vêtement, gens qui ont bcp
d’enfant et gens qui en on pas bcp)
Tous être humain sont membre de la même espèce biologique (de ce qui est beau ou laid, ce qui
est bien et ce qui est mal)
La culture
Qu’est ce que la culture ? De quoi est-elle faite ?
La culture comprend :
- Le savoir, la langue, valeur, les costumes, (les manières de faire) et les objets matériels
transmit d’une personne a l’autre et d’une génération a l’autre
- Il y a plusieurs façons d’exprimer ses émotions dans les différentes cultures
- La culture est apprise, c’est un blueprint pour vivre dans une société
Choc culturel :
- Expérience de stress et de désorientation ressentit au contact d’un mode de vie étrange au
sien (comme d’aller d’un pays a un autre0
- Aussi peut être ressentit d’un environnement a l’autre dans le même pays
Aucun trait culturel ‘est naturel a l’humanité :
- Ce qui est naturel a notre espèce est la capacité de crée et d’intérioriser des traits culturels
- Seul les êtres humains dépendent sur leur culture pour survivre et non sur leurs instincts
- Aucune région de la terre non-culturer
Les composantes de notre culture :
- Symbole
- Langage
- Valeurs
- Normes
- Objets matériels
Symbole :
- Nous créons des symboles
- Nous transformons les éléments du monde en symbole
- Toure chose qui représentes autres chose aux autres. Tout signe qui véhicule un sens
particulier a d’autre personnes : mots, nombres, images, objets, couleurs, geste,
expressions faciales... (exemple : C-H-I-E-N-S signifie plus qu’un chien aussi,
initier/étranger)
- Le même geste peut avoir différentes significations
- On est dépendant des symboles de notre culture
- La désorientation qui est sentit est que ne nous comprenons pas le sens de la culture
qu’on vient juste d’entrer dedans

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- Choc culturel à Brindisi : les symboles ici ne veulent pas dire la même chose que les
symbole là-bas
Symbolisme :
- Varie au sein d’une même société (le Hummeur était vue comme symbole de puissance,
de richesse...)
- Change avec le temps (blue jeans était des pantalons de travail comme cowboys ou
ouvriers et dans 1960 ils sont devenue des abies pour la classes des étudiants, pouvait ce
différencier des autre jeunes et maintenant ils sont des jeans de modes qui sont des
vêtements)
Au sujet de l’origine des blues jeans :
- Genoa (en Italie) = Gênes (en français) = Jeans
- « Toiles de Nîmes » = denim
Le langage :
- Ensemble de symboles exprimant des idées et permettant la pensée et la communication
entre les gens
- La clé de voute de la culture humaines
- Langage est la clé de voute de la société humaine
- Sans le langage, il est impossible de pensée et de parler a soi-même
15 OCT
Le langage et la construction sociale de la réalité
- Le langage façonne-t-il la réalité : oui
- Selon les anthropologues Edward Sapir et Benjamin Whorf : chaque langage a des mots
et des expressions qui n’ont pas équivalant précis dans un autre langage, tout les langues
fusionnent les symboles et des émotions distinct
- Lhypothèse Sapir Whorf : le langage façonne la réalité vécue
- Nous ne connaissons le monde que dans les termes de la langue que nous parlons
Exemples :
- Les Inuits ont plusieurs mots (23-54) pour designer la neige
- Les Néo-Calédoniens ne connaissent que 4 couleurs : rouge vert noir et blanc
- Les gauchos d’Argentine : 200 couleurs de chevaux
- Les Koyas du suc de l’inde : ne font aucune distinction entre la neige, le brouillard et la
rose mais distincte 7 types de bambou
- Philippins : 92 mots pour diffèrent types de riz
La langue stimule l’imagination humain
Ont invente constamment des nouveaux mots
Les valeurs et les normes
Valeurs :
- Idée collective de ce qui est bien ou mal, désirable ou indésirable
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- Fournissent les critères pour juger et évaluer les gens, les objets et les évènements
- Valeurs ne dictent pas comment nous comportions
Normes :
- Règle de conduite à observer
- Peuvent être formelle ou informelle, consiste en tradition, coutume, tabou et lois
- Peuvent dicter la façon qu’on agit
Les objets matériels
Objets tangible crée par membre de société : artéfacts outils technologie que nous inventons et
utilisons
- Vivons dans monde ou objets matérielles crée par être humain
- Presque tout nos activités implique relation avec les objets que nous avons crée
- Presque tout interactions sociale sont médiées par objets matérielles
Qu’est-ce qui cloche
Culture matérielle : création humaine et tangible comme outils artéfacts et technologie
Culture immatérielle : création humaine et intangible comme symbole, norme et valeurs
On ne peut avoir un niveau sans l’autre niveau
Speed bumps (called dos d’âne in french) are pour sécurité, respect de loi, présupposer
fondamental aux conducteur
Ralentissez et protéger nos enfants et la suspections de nos voitures
Ethnocentrisme
- Du Latin centrum (centre) et du grecque ethnos (peuple) : être centrer sur son propre
peuple, sa propre ethnie
- Problème son quand on pense notre propre ethnie est meilleur que celle des autres
- Une alternative : le relativisme culturel
19 OCT
- No notes
- Correction of exam
22 OCT
Processus de socialisation
Les êtres humains sont des être sociales
On a des reflexes et des pulsions
On a des manières de tousser, de se moucher et à éternuer
On apprend cela avec l’apprentissage sociale
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