SOC 2512 Lecture Notes - Lecture 1: Voir, State Agency For National Security, Philosophes

• School: University of Ottawa
• Department: Sociology
• Course: SOC 2512
• Professor: Martin Meunier

Document Summary

Fai(cid:396)e u(cid:374)e seie(cid:374)(cid:272)e de l"esp(cid:396)it ce qui weber aime etudier. Au but de la sociologie explicative pour trouver la comprehension. Doit (cid:272)o(cid:373)p(cid:396)e(cid:374)d(cid:396)e l"i(cid:374)te(cid:374)tio(cid:374) de le phe(cid:374)o(cid:373)e(cid:374); l"i(cid:374)te(cid:374)tio(cid:374) de l"etat. Realise une valeur a traverse des pratiques, institutions, etc. Beaurocracie : syst me de commande avec des pallieres, chaque personne a des competences suffisant pour completer leur taches. Cage de fer : o(cid:374) est da(cid:374)s (cid:373)a(cid:272)hi(cid:374)e (cid:395)ui (cid:374)"a(cid:396)(cid:396)ete pas. Routinisation du charisme isntitution rationalite en valeur. Desenchantement du monde et les jeunes des dieux. Desenchantement touche: magie : demagifie le reel, horizon noir : perde de gu9ide, l"ave(cid:374)i(cid:396) : progres = pire, sens : multiplicite. Conditionnement operant : do(cid:374)(cid:374)e e(cid:374)fa(cid:374)t u(cid:374) jeu pou(cid:396) (cid:395)u"il (cid:272)o(cid:373)po(cid:396)te (cid:271)ie(cid:374) Behaviorisme : app(cid:396)o(cid:272)he/a(cid:374)al(cid:455)se ps(cid:455)(cid:272)h, so(cid:272)ialisatio(cid:374) ou pou(cid:396) (cid:395)ue l"e(cid:374)fa(cid:374)t se so(cid:272)ialise, i(cid:374)(cid:272)o(cid:396)po(cid:396)e(cid:396) (cid:272)e(cid:396)tai(cid:374)es gestes qui ne sont pas naturelle, educateur donne des bonnes sentiments pour renforcer comportement sage. Enfant passif, educateur doit lui faire actif pour conditionner a avoir les comportements attendues.