FSL406H5 Lecture 19: FSL406 - Mardi le 13 mars, 2018
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Att (cid:374)uatio(cid:374) (cid:894)v. att (cid:374)ue(cid:396)(cid:895) = e(cid:454)p(cid:396)i(cid:373)e(cid:396) d"u(cid:374) fa o(cid:374) (cid:373)oi(cid:374)s i(cid:374)te(cid:374)se, (cid:271)(cid:396)ule, ou plus dou(cid:272)e: s" tei(cid:374)d(cid:396)e. Quand nous utilisons bien que ou quoi que, on utilise la subjonctif. Les arguments : l"a(cid:396)ge(cid:374)t est pou(cid:396) so(cid:374) fils, il e(cid:373)p(cid:396)u(cid:374)te, alo(cid:396)s (cid:395)u"il va (cid:396)epa(cid:455)e(cid:396). Le choix de vocabulaire : momentan ment emprunter, a t d tourn e, un don r cent, (cid:373)alad(cid:396)esse (cid:894)fai(cid:396)e/s"agi(cid:396) d"u(cid:374) mani re fa on). Construction de phrase : il est apparu (impersonnelle), un trou (un vol), a t d tourn e (passive), bien que (construction concessive) Micro-t(cid:396)ottoi(cid:396) pg (cid:1005)55 (cid:894)elle a (cid:374)ous dit (cid:395)u"elle va (cid:373)ett(cid:396)e (cid:272)e do(cid:272)u(cid:373)e(cid:374)t e(cid:374) lig(cid:374)e(cid:895)
