Class Notes (836,580)
Canada (509,856)
Anthropology (1,673)
ANT100Y1 (959)
Fukishima (17)
Lecture

Lec 5 Archaeology.doc

8 Pages
66 Views
Unlock Document

Department
Anthropology
Course
ANT100Y1
Professor
Fukishima
Semester
Winter

Description
ANT101 Archaeology: Methods for Studying Material Culture TEST1: Dating Methods (Radium Dating, and Potassium argon dating), CHART IN  CHAPTER 8, PRIMATE CONSERVATION, Half of Archaeology Archaeology The study of material remains of Human Behaviour in order to describe and explain  human behavior (Haviland et al., 2009:11) 3 types of material remains • Environmental • Remains of human activity • Human remains themselves Four Goals Of Archaeology 1.Reconstruct human past across time and space, looks at human behavior on 3  dimensional plane  2.Reconstruct human lifeways * where & when? 3.Explain how and why the past occurred 4.Interpretation of cognitive and symbolic behaviors of the past  Widening Archaeological Applications 1.New Dating Techniques • More accurate dating  Exact time (can make absolute statements), can help  explain how and why a behavior occurs  2.“New Archaeology” • Redefining archaeological aims 3.Cultural Resource Management  Return artifacts to decedents of original owners (ex.  NAGPRA) • Protection of sites Archaeological Analysis  Ask how an artifact was used by humans (products of human  behavior) 1.  You must recognize things as items used by humans; items that functioned within a  cultural system 2. You must interpret how the items were used or how they functioned in a cultural  system 3. You must integrate each symbol in its proper system and environment ARTIFACT • Any object modified by human beings (intentional or unintentional) • Express a facet of human culture • Context is important o Primary (Original deposition of artifact) or secondary(if artifact has been  moved to another area) TYPOLOGY (Type)  a categorization of artifacts to answer specific questions about a culture ECOFACT Items that become associated with a site through natural processes (give environmental  information) FEATURE Things that cannot be taken back to a lab for analysis (Integral part of a living space,  cannot be removed) • they are part of the earth  • Moving will alter or destroy them SITE A spatially distinct place that exhibits evidence of human activity Characteristics • Fundamental unit of analysis for an archeologist • Primary unit of association for artifacts • Must be spatially distinct • May be occupied over a period of time A site or ensemble of related sites represents the material remains of a single cultural  system called a COMMUNITY How Do Archaeologists find a Site? Survey Clues • Disturbance by human activity ­  artifacts • Disturbance by natural causes – river banks • Vegetation (ex. Poison ivy) • Ethnohistorical data • Amateur archaeologists or farmers SYSTEMATIC SURVEY • Walk over an area in regular intervals – record all artifacts (constant amount of  steps) • Dig test pits (dig sights during systematic survey) • Aerial photos • Beneath the surface o Proton magnetometer  Sends magnetic wave into ground, fire clay  structures o Electrical resistivity  Sends electrical current through ground, stone  structure (NOT DATING) o Ground penetrating radar  Sends radio impulse, waits for impulse back.  Ditches, walls, large objects o Seismic & acoustic  Sonic waves into water for underwater projects o Infrared photography  For heat sensitive areas EXCAVATION 1. Grid system  Over site, (mostly by 1m )2 2. Datum point (reference point)  Reference point on map (can use for aerial  picture) PERMANENT  3. Excavation of squares 4. Flotation 5. Soil screening Fieldwork Records 1. Stratigraphic records 2. Location & depth of all artifacts 3. Scale map of all features 4. Photographs and scale drawing of the objects 5. Soil samples. Pedestelling  Dig the body up so that it is on a pedestel In the Laboratory Artifacts Are: 1. Cleaned 2. Catalogued 3. Analyzed in relation to function, environment, activities, diet etc.. 4. Interpretation 5. Written report TWO Approaches Taken By Archaeologists 1.Ethnoarchaeology Observe & study traditional cultures to resolve archaeological problems 2.Experimental  Make or use artifacts to determine their manufacture and function in the past Ethical Issues in Archaeol
More Less

Related notes for ANT100Y1

Log In


OR

Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


OR

By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.


Submit