Class Notes (836,246)
Canada (509,715)
Psychology (3,518)
PSY328H1 (73)
Lecture 5

Lecture 5-Sentencing .docx

5 Pages
82 Views
Unlock Document

Department
Psychology
Course
PSY328H1
Professor
Dax Urbszat
Semester
Winter

Description
Thursday, February 6, 2014 Lecture 5 – Sentencing  Sentencing  • Armed robbery? o Sentence ranges from 4 years to life • Gun vs. knife? o Contextual  • Violent contact with victim vs. money handed right over o Sentence is dependent on victim and their activities • A bank vs. a convenience store o Harsher sentence for bank than convenience store  The Fundamental Principle • s. 718 C.C.C. (criminal code of Canada) – the fundamental purpose of sentencing  is to contribute to respect for the law and the maintenance of a just, peaceful, and  safe society by imposing sanctions on individuals who commit crimes  o Based on statutory law o Rights of individual have to be weighed  • “A sentence must be proportionate to the gravity of the offense and the degree of  responsibility of the offender.” Principles of Sentencing • Should be adjusted to account for aggravating or mitigating circumstances • Sentences should be similar for similar offenders committing similar offences  under similar circumstances o This is not the case at all, we have principles laid out  o Much harsher sentence for drug offences  • Combined sentences should not be unduly harsh • If reasonable, sanctions other than imprisonment should be considered for all  offenders o The judge – former lawyers, could be defence or prosecution, depends on  bias.  Reasons for Sentencing • General deterrence o One of the biggest reasons we have for longer prison terms o Most people committing a crime don’t think about getting caught  • Special deterrence o “Specific deterrence”  • Denunciation o Standing up as a society  • Incapacitation • Rehabilitation o Reason for sentencing, is in the fundamental principles of sentencing • Reparation o Community service, to give back • Responsibility • Revenge o Worst the victim has been treated and the more horrendous the case, trying  to rehabilitate someone through the juvenile system  Possible Sentences • Imprisonment • Probation o Given restrictions, they will have to meet certain conditions  • Suspended sentence with probation *look up • Fine o Lesser types of crime have to have money to pay them and often those  convicted of these crimes do not have any money. • Conditional and absolute discharge o Absolute – no record o Conditional – have conditions • Restitution/Community service • Prohibitions • Conditional sentence o Not dangerous to the society Problems in our Sentencing • Judicial discretion o Best way to know your sentencing is to know who the judge is  o • Wide sentencing disparity o Geographic difference  o Different places might have different ways to give a sentencing  o Sensing disparity – some judg
More Less

Related notes for PSY328H1

Log In


OR

Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


OR

By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.


Submit