Class Notes (834,991)
Canada (508,850)
Biology (6,794)
Ben Rubin (86)
Lecture 8

Lecture 8 – Key Points.docx

5 Pages
108 Views
Unlock Document

Department
Biology
Course
Biology 2485B
Professor
Ben Rubin
Semester
Spring

Description
Lecture 8 – Key Points - Altitude above the surface of the earth - The red line is temperature - The atmosphere has 4 different layers (were more  concerned about the troposphere) - The troposphere covers the first 10 km of the air à  as we move up the troposphere, it gets colder and  colder - The top of the troposphere encounters a mixture and  the trend reverses (the warmer air rises, and keeps  rising until the air above it is warmer) - There is a larger concentration of ozone in the  stratosphere, and little concentration in the  trophosphere Atmosphere is layered.  Temp and O3 patterns in lower to layers will be of greatest  concern - In order to understand movements of air, you have to understand  the key energy gradients - Sunlight at the equator hits the earth directly, while sunlight at the  poles come in at an angel à this ray of sunlight travels a longer  distance through the atmosphere (consequence: the rays can be  reflect and absorbed by the atmosphere rather than the surface) - Also, the equator region had the more energy per area (away from  the equator causes the sunrays to be spread over a larger area) Two things affect solar energy:  - 1. Angle - 2. Length of the trip to the atmosphere - Warm air rises (lower pressure to relative  air on the earth) until it hits the barrier  (warmer air) - Warmer air can hold more moisture than  colder air à as the air rises (and cools), it  has a lower capacity to hold water Right à rises, expands, cools, precip. Bottom à wind to fill vacuum Top à temperature ceiling Left à sinks to fill vacuum - Convective cells are named Hadley cells - The air cools and drops around 30 degrees south  and 30 degrees north - Rising air (wet), descending air (dry) à as the air  descends it warms  - There are 6 convection cells around the globe Convection cells like gears Trop rainforest at Equator Trop dry / savahannah next Deserts at 30...Med next Temperature seasonality Moisture seasonality results from the down currents of the Hadley cells  moving N and S Velocity x mass x radius is constant – Think of figure skater  spinning Therefore decreased radius à increased velocity à deflection Increased radius à decreased velocity à deflection N Erath rotates counter clockwise, coriolis effect is clockwise ­ All the winds in the N. Hemisphere turn right (left/CCW  in the S.Hemisphere) - The gyres move the way they do because of the  Coriolis effect Gyres – Coriolis Deep waters in N atlantic, N Pacific, Circumpolar southern  ocean Water must rise again somewhere ENSO at Pacific equator Tundra ­­­­­­­­­­­arc
More Less

Related notes for Biology 2485B

Log In


OR

Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


OR

By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.


Submit