Class Notes (835,573)
United States (324,188)
Psychology (312)
PSY 101 (146)
Lecture

Psychology 101 Lecture 2.4.14 - Research Methods

4 Pages
90 Views
Unlock Document

Department
Psychology
Course
PSY 101
Professor
Professor Berg
Semester
Spring

Description
PSY101 Lecture Notes – 2/4/14 Scientific Methods in Psychology ­Step 1: Initial observation or question  ­novel; original perspective; may stem from direct observation or from interest in  phenomena with questions that remain open  ­a theory is an organized set of concepts that explains a phenomenon – it helps to  frame questions being asked & comprises claims  ­determinism: the idea that all events – physical, behavioral, and mental­ are  determined by specific casual factors that are potentially knowable – most theories  assume some determinism – there is potentially an answer  ­Step 2: Form a hypothesis  ­hypothesis: a tentative and testable statement about the relationship between  factors and outcomes (ex. If students do not attend class, then they will perform worse  than students who do attend class)  ­research – providing empirical evidence – necessary to verify the link between  factors and outcomes proposed in the hypothesis  ­Step 3: Design the Study ­to test hypotheses, execute scientific method  ­Step 4: Analyze the data and draw conclusions  ­systematic practice for determining whether collected data will have an impact  on the field  ­very little room for creativity – study design determines the analyses necessary  for sound interpretation of data  ­Step 5: Report the Findings  ­if conclusions are worth sharing, then submission for peer review is warranted –  peer review process ensures verifiability  Step 6: Consider open questions ­what are the implications/limitations of this research? Is future research  necessary? If the data does not support the hypothesis, then how must we rethink our  theory?  Step 7: Act on open questions (start the process over)  The Process of Research Goal: draw conclusions with maximum objectivity Observer Biases: when experimenter motives and expectations distort evidence  ­expectations can lead observers to have different conclusions about an identical  event – can act to filter or constrain how events are interpreted (“…in the eye of the  beholder…” – details can vary based on who you talk to) – NOT objective  ­observer bias is a challenge to objectivity – Can researchers ask non­biased  questions? Can researchers objectively draw conclusions from their data analysis? Standardization: the process by which researchers generate consistency by using  uniform procedures – helps to ensure that all participants experience comparable  conditions  Operational Definitions  ­theories must be composed of concepts that have consistent meaning throughout  ­observations­ since they are subject to bias – must also be standardized ­operationalization: strategy for standardizing the meaning of a concept  ­ a concept must be defined in terms of specific operations or procedures that are  used to measure it (cannot be ambiguous)  ­in an experimental setting, a variable is any factor that varies in kind or amount – ALL  variables in an experiment must be given operational definitions to minimize bias, reduce  ambiguity, and increase objectivity  ­interested in establishing whether or not a cause­and­effect relationship exists  between variables  ­2 types: independent variable and dependent variable  independent variable: the manipulated factor – the “cause” of the relationship – the  variable that you purposely vary across conditions in order to investigate whether or not  the factor plays a role in behavior dependent variable: 
More Less

Related notes for PSY 101

Log In


OR

Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


OR

By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.


Submit