SOCI 1F90 Lecture Notes - Public Administration, Victorian Era, Scabies

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lemonsardine963

4 Apr 2012

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Health is a social issue in at least 4 ways: cultural patterns define health, cultural standards change over time, health relates to a society"s technology, health and social inequality are intertwined. Complete state of physical, mental and social well-being: years of healthy life, quality of life. Impact of your health problems on your day-to-day life. Cultural patterns define health: morally good [scabies, etc, social control. Ideas act as a form of social control. Cultural standards change over time: victorian era. Boredom cause for diagnosis: early 20th century. Education too strenuous for female brain: today. Health relates to a society"s technology: canada. 3rd world nations still dealing with illness that canadians never think about. Health and social inequality are intertwined: don"t be poor, stressed, no control/very supervised, or unemployed. Health: a global survey: health in low-income countries. Spend less than 1% on 3rd world country diseases. 1/6 suffer from diseases just from being in poverty.

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Conquistar um diploma de curso superior não garante às mulheres a equiparação salarial com os homens, como mostra o estudo “Mulher no mercado de trabalho: perguntas e respostas”, divulgado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), nesta segunda-feira, quando se comemora o Dia Internacional da Mulher.
Segundo o trabalho, embasado na Pesquisa Mensal de Emprego de 2009, nos diversos grupamentos de atividade econômica, a escolaridade de nível superior não aproxima os rendimentos recebidos por homens e mulheres. Pelo contrário, a diferença acentua-se. No caso do comércio, por exemplo, a diferença de rendimento para profissionais com escolaridade de onze anos ou mais de estudo é de R$ 616,80 a mais para os homens. Quando a comparação é feita para o nível superior, a diferença é de R$ 1.653,70 para eles.

Considerando o tema abordado acima, analise as afirmações seguintes.

I. Quanto maior o nível de análise dos indicadores de gêneros, maior será a possibilidade de identificação da realidade vivida pelas mulheres no mundo do trabalho e da busca por uma política igualitária capaz de superar os desafios das representações de gênero.
II. Conhecer direitos e deveres, no local de trabalho e na vida cotidiana, é suficiente para garantir a alteração dos padrões de inserção das mulheres no mercado de trabalho.
III. No Brasil, a desigualdade social das minorias étnicas, de gênero e de idade não está apenas circunscrita pelas relações econômicas, mas abrange fatores de caráter histórico-cultural.
IV. Desde a aprovação da Constituição de 1988, tem havido incremento dos movimentos gerados no âmbito da sociedade para diminuir ou minimizar a violência e o preconceito contra a mulher, a criança, o idoso e o negro.

É correto apenas o que se afirma em:

a)I, II e III.
b)I, III e IV.
c)I e II.
d)II e IV.
e)III e IV.

Considerando o tema abordado acima, analise as afirmações seguintes.

É correto apenas o que se afirma em:

a)I, II e III.
b)I, III e IV.
c)I e II.
d)II e IV.
e)III e IV.

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