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HIST 208 (17)
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Department
History
Course
HIST 208
Professor
Griet Vankeerberghen
Semester
Fall

Description
Analects • A single collection of Confucius’ conversations that was compiled by his  followers sometime after his death. • Led through proper ritual (li) and moral force (de), the people would  spontaneously correct themselves. • How to behave as a human being Anyang • One of the capital of Shang Dynasty, and it was the Anyang phase of the  Shang Dynasty • It is the first phase of the Chinese history that we have strong textual evidence • Oracle bones were found near the Anyang city, and the inscription found on  some of these oracle bones are the earliest known example of Chinese­ language writing Avalokiteśvara (Guanyin) • Is the Buddhist Bodhisattva of compassion • Patron saint for travelers, providing merchants with the courage to face the  real and imagined dangers of distant voyages in ancient times • Frequently be portrayed in female form, as the beloved goddess of mercy  Guanyin • Chinese women frequently prayed to Guanyin in the hope that she would help  them give birth to a male child Cao Cao • One famous warlord/leader  • Control the north in 200 CE and his son established the Wei Dynasty and set  capital in Luoyang • Wei, Shu, Wu­ all three dynasties form the Three Kingdoms period and though  they should have the Mandate of Heaven Daoist religion (religious daoism) • A new indigenous Chinese Daoist religion emerged paralleled by the spread of  Buddhism • Draw on ancient belief in the possibility of physical immortality, divinely  revealed texts, and underworld bureaucracy • Laozi, the temples, clergy, and scriptural canon of a specifically Daoist  religion developed only belatedly around this time • Daoist religion is opposed to the Buddhism, but they absorbed the discipline  of each other and try to fit the Chinese followers well Eastern Jin • During the fourth century, as north China got into chaos, many refugees settled  in the general region of the lower Yangzi River valley, and Western Jin  imperial family reestablished a court, and established the Eastern Jin dynasty • Settle the capital in Nanjing • Government didn’t interfere economic life, and which made them culturally  and economically flourishing, politically and militarily weak • Mix of people: aboriginal groups, long­standing southern families, émigré  families from the north • First time in Chinese history where there’s a real division between North and  South Equitable Fields System • 4  ­5  century, a policy implemented by the northern Wei dynasty, about the  farmland allocation – land was distributed to the farmers­­­you can own the  land after one year and get the crop, but you have to pay taxes • As many people move from north to south, there was a wasteland, and this  policy helped to retake/repossess the land • This system influence Japanese institutions • Also a good example of an intrusive early government attempt at management  of the economy Erlitou • First archeologically identified culture which gave evidence to the Xia  Dynasty • Show evidence of the construction of royal palace and the first to use bronze  for casting ritual vessels • Such bronze ritual vessels subsequently spread through the entire region of  China Faxian • An early Chinese pilgrim who traveled throughout South Asia and left  important record of his journey • As Buddhism spread to China, a number of Chinese pilgrims went to India  itself to study Buddhism at its source • He translated Indian Buddhism concepts and brought it back to China First Emperor of Qin (Ying Zheng) • Man who conquered all the rivals and unite China for the first time and it’s  first time someone called himself the emperor • Famously standardized the writing systems, legal codes. Coins, and weights  and measures of all the conquered kingdoms in an effort to promote a single  unified imperial culture • In 213 BCE, the First Emperor of Qin notoriously ordered the burning of all  books • Built enormous tomb for himself, with thousands of clay soldiers called terra­ cotta, largest in the entire China Five Classics (诗诗理理理理) • The Book of Documents • The Book of Odes • The Book of Changes • The Rites • The Spring and Autumn Annals • Five core Confucian Classics • The texts remained at the heart of formal education in China and to extent of  all of East Asia • The Confucian Classics spread, together with literacy itself. To both Korea and  Japan, where they gained increasing influence over time. Five Hu • Non­Chinese peoples who dominate the northern landscape politically and  militarily in the fourth­century • Destroyed the Western Jin Dynasty • Massive population migration to the south as the north is “lost” to the Five Hu • Continuous military conflicts, Xiongnu became the leader, but later defeated  and the North was reunited by Northern Wei  • Abolish the severe Qin’s punishment, and reduce the tax Gaozu (Liu Bang) • A military genius • Captured the Qin capital, and later found the Han Dynasty and set the capital  in Chang’an • Restored the Qin­style centralized administration throughout the empire • Xiongnu organized themselves and became stronger, invaded the border  sometimes, however, Gaozu wasn’t ready to take them off • Policy of Appeasement, buying them off; and also have marriage policy • Encourage filial piety Hanfeizi  • The founding figure of Legalism appeared in the Warring States Period • Appealed that government should be based on written law with clearly  codified and strictly enforced.  • A student of the Confucian Xunzi • All people are naturally driven by their pursuit of self­interest, and behavior  can therefore be modified, as desired, by drafting clear laws, backed by the  powerful incentives of fixed rewards and punishments Horizontal and Vertical Alliances • Two ways of facing foreign affairs. • Vertical Alliance: one joins with a number of weak states in hopes of attacking  a strong one; horizontal alliance: one serves a strong state for the purpose of  attacking a number of weak ones, can insure the survival of one’s own state • An idea which imposed by Han Feizi’s article the five vermin, aiming to say  that speechmakers propound false schemes and borrow influence from abroad,  furthering their private interests and forgetting the welfare of the state’s altars  of the soil and grain King Wen  • One of the king of Zhou people, talented ruler, took an independent stance to  the Shang ruler • Work on the structure and alliance of the Zhou • Built way for the later conquest; his son: King Wu conquer the Shang Dynasty King Wu • The founding figure of the Western Zhou dynasty, who defeated Shang’s troop  and took over Shang and set capital in Chang’an • Pointed out the idea of the Mandate of Heaven • Made the battle speech at Muye Koguryŏ • A branch of the Puyo people, they are much closer to the North of China • First of the communities in Korea to form a politically organized territorial  kingdom. • By the fifth century, two large and powerful states in northern East Asia:  Tuoba Xianbei – ruled Northern Wei dynasty in north China and Koguryo in  southern Manchuria and northern Korea • In 427, the moved their capital to Pyong yang in northern Korea, aimed at  increasingly directed toward domination of the Korean peninsula • They lived in Chinese­style house, and they recite the Confucius’s Anelects Kumārajīva • A translator who was born in Kucha, a part of Xinjiang • Captured by one of the Hu regimes in north China, and he settled in the old  Han dynasty capital at Chang’an • Kumarajiva assembled a team of eight hundred scholars and embarked on a  major translation project • As Buddhism was transformed from India to China, there are certain language  barrier, and it showed the importance of Xinjiang during the transmission  process Lelang • One of the most important commanderies which was to serve the Han Empire • They were also a kind of barrier against troublesome non Han people who  lived at the frontier • Chinese people and non Chinese people lived together Lord Shang (Shang Yang) • One of the representative figure of legalism • Remarkable degree of openness to immigrant talent
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