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Final

Exam #1 Review.docx

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Department
Psychology
Course
Psychology 1000
Professor
Shelley Cross- Mellor
Semester
Fall

Description
Perception vs sensation ­sensation: environmental factors that stimulate our senses ­ perception: how we interpret those senses Psychophysics: interested in how we detect stimulus Stimulus detection:   ­Difference in threshold Eg. which two things are heavier (penny in text books) Weber fraction: we should be able to find the threshold in each of our senses Absolute threshold: psycho trailer ­ if you’re walking home from a friends house after watching a horror movie you are  more likely to see something out of the corner of you eye etc Sensory Adaptation ­over time senses stop responding to a constant stimulation ­ eg. wearing clothing and not realizing that you are ­neurons that are responsible for our senses become non responsive Vision Stimulus for vision: ­ light; but humans can only see a small bit of electro magnetic radiation Human Eye: ­UNDERSTAND WHAT THE DIFFERENT PARTS OF THE EYE DO ­RETNA (back of the eye) where light energy gets changed into neural impulses ­ Front of the eye  ­Phobia: where we have all of our cones, where we do all of our high visual acquit.  Located in the center of the eye. ­Blind spot: where the optic nerve leaves the eye; we have a blind spot because humans  do not have a photoreceptor.  Myopia: ­ nearsighted; the lenses focuses the light in front of the retina because our lens is too  long Hyperopia: ­ far sighted; eyeball is too short and the lens focuses the image behind the retina.  Photoreceptors­ Rods and Cones ­Rods: black and white; good at detecting movement (located everywhere else) ­Cones: colour and detail (in the phobia) Process of transduction ­ transduction: visual (changing light to neural impulse) ­ photopigments (when light hits photoreceptors it changes it into a photopigments)  Colour ­ Trichromatic Theory: three cones (red, blue and green) o Issues: After­image, fatigue photoreceptors yet you can still see image after  it’s gone. o Green colour blind people could still see yellow ­ Opponent Process Theory Prosopagnosia: have the inability to recognize faces ­ it is not as simple as saying that it is face blindness.  ­ Being able to pick out members of a specific class ­ Patients have implicit recognition Putting it all together: ­ feature detectors in primary visual cortex (we have specific receptors that respond to  specific to certain characterisitics eg colour shape) ­ Parallel Processing: processes the features that you are seeing Audition (Hearing) Stimulus: ­ Frequency (Hz)­ pitch (low/high pitched sounds) ­ Amplitude (dB)­ intensity (volume) Human Ear: KNOW THE DIFFERENT PARTS AND FUNCTIONS ­ Eardrum (tympanic membrane) ­ 3 bones in middle ear (hammer, anvil, stirrup) USED TO AMPLIFY SOUNDS ­ Oval window  ­ Coclea (hair cells are bent action potentials are generated, leave the ear and go up into  the brain) ­ Organ of corti o Basilar and tectorial membrane Hearing Loss: ­ Conduction: something wrong with the mechanics of the ear ­ Nerve Deafness: when hair cells get damaged due to exposure to loud sounds. Chemical Senses (Taste and Smell) Taste ­ Taste buds ­ Sweet, salty, bit
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