Study Guides (248,217)
United States (123,294)
Boston College (3,492)
History (1,004)
HIST 1019 (86)
All (86)

COMPLETE Democracy, Rights & Empire I Notes: Part 2 - got 90% in the course!

19 Pages
100 Views
Unlock Document

Department
History
Course
HIST 1019
Professor
All Professors
Semester
Winter

Description
Democracy Rights & Empire  Midterm Review 1500: agricultural society 1800: global market, Capitalist economy • What forces and changes caused this? TRADITIONAL AGRICULTURAL SOCIETY: • Person’s place, status, power determined by their relationship w/ land − LANDLORDS owned land − PEASANTS worked the land − Landlords benefited from Peasants’ work − Hierarchical structure, paternalistic − Landlords Christian responsibility to take care of well­beings of peasants  (but by no means liked them) • Peasants=legally free, but owed service & dues to landlord − Peasants’ life tempered by landlord’s care for them − Not great, high infant mortality rate: 1 out of 3 • Purpose for working the land: − To produce what could be consumed  − To simply produce enough to live − NOT for surplus production (NOT to market or sell) ▯ andlords had a military obligation + could hold a church office …not uncommon to be both ⇒ SO, CHURCH held much of the LAND ***change not sought, change=feared*** motto: “what has been, will be” …b/c old ways have kept them alive FIRST STEP OF CHANGE  came from an increase in agricultural productivity E (environment) P (population) F (farming methods) A (arabol) P (population): → KEY VARIABLE, 1300­1400 population increase → Population had been smaller b/c landlord didn’t want take care of too many  workers o Labor wasn’t intensive, no need for increase in workers o SO, cultural imperative against population increase E (environment): → Challenge: need to increase productivity of land (that was already stable) in order  for population increase to occur  1 → How to meet challenge:  o FERTILIZER▯comes from livestock▯produce manure▯manure could  fertilize land to PRODUCE MORE o (risky b/c to do this, had to remove piece of land from production for cows  to lay on & produce manure, then took manure & put it on the arable  land…SO risky b/c if didn’t work, meant starvation + death, but we do  know this first step did work)  incentive was to feed the increased pop.  Unexpected result was the production of markets  New farm technology was produced to meet that market demand F (farming methods): − Plow − Iron knife − Water mill − Horses replace oxen (horses introduced by military)  These advances + manure = landlords & peasants no longer tied to old ways  Changed entire dynamic of traditional agriculture to global market SO NOW, − Landlords opened new land, brought it into equation b/c of market demand ***this step breaks cultural & Christian bond to peasants b/c landlord now receives $ rent  from peasants…no longer obligated to care for their well­beings THE CHURCH  ▯played important role in opening new land b/c often received under  developed/uncultivated land as gift from men who wanted to join church → Increased arable land b/c had access to free labor (monks/brothers) CRISIS OCCURS: • The plague • 100 years war ▯ hese create waged labor b/c workers could demand more from their landlords OVERALL: all of these were steps that made capitalism possible CONCLUSION: capitalism wasn’t inevitable, unintended steps were taken THE CHURCH/ROMAN CATHOLICISM: • church had Arch Bishops, men who were in place • language of Europe = same as language of church (Latin) • owned land, wealthy … +was given land, became wealthier o used wealth to gain political power • clashed w/ state b/c tension between land speculation & power Argument: conflict accelerated drive toward economic development  2 3 Intellectual Pillars that hold up Medieval Society: 1. comes from Gospel of John “In the beginning, there was the word, and the word was with God, and God was  the word.” ▯ .e. Christians were committed to monotheistic world  Greek word for God is logos=reason SO:  1  Pillar = REASON 2. coming of Christ led to mystical belief “we’re born b/c Christ is the light, we’re  born sons of God” SO: nd  2  Pillar = MYSTICISM  3. Justinian retook empire from Romans to re­Christianize it  Compiled Roman law & edited it to make new law code SO:  3  Pillar = Justinian’s Institute Civil Law Code **these 3 Intellectual Pillars underlay church’s policy → policy sometimes at odds w/ itself: Example: 2 groups w/in the church: Reason/Spirit of Order  (moderate worldly reform that would buttress hierarchical society) vs.  Mysticism/Spirit of Prophecy (man’s duty to cleanse world of sin, sometimes church was obstacle to this) …SO church’s mission statement was ambiguous + self­contradictory, Justinian’s law  code was too (which said King could make his own law, so non­church power) Four Examples of how this plays out: The First: • church/state clash over who has power to invest his people in power • quarrel of taxation o King thought could tax + invest his people in power o Pope threatened to excommunicate 2 diff. Kings (Edward & Phillip) o (in response) Phillip IV kidnapped Pope, brought him to France o begins “Babylonian Captivity” 1303­1373 − Pope in Avalon under French King o Quarrel ended b/c Phillip appointed new Pope who did what he wanted The Second: • 1508 King Ferdinand of Spain threatened by Pope of excommunication • Ferdinand response saying if Pope did, would no longer owe dues to Rome,  wouldn’t be subordinate anymore • SO Church backed down …during these two political instability & confusion entered Church b/c CARDINALS wanted own power to be center of Church, attempt fizzled b/c switched  minds between 2 diff. Popes (1 English supported, other French supported)  The Third: 3 • William Langland (English cleric) wrote book The Vision of Peer’s Plowman • In it argued only way to Salvation through each person, not through church  (**protestant idea before the Reformation) The Fourth: • 1600 Monocchio, village man executed by Church’s officers b/c read banned  books ▯ as critic of Church & pursued individual salvation…he wrote what he  thought, villagers wept at his death …these two show Church wasn’t able to govern Europe, so Kings took power,  ▯CHANGED EUROPE TOWARD ECONOMIC  DEVELOPMENT STEPS TOWARDS GLOBAL MARKETS: 3 contemporaries: 1) Cardinal Gonzaga (died 1485) 2) Jacob Fugger (died 1523) 3) Emperor Maximillian (heir to Roman Empire throne, died 1519) Background: • Ottoman Turks conquer Constantinople 1341 • Took possession of eastern Mediterranean • Used this to pressure Venice + other Italian city that controlled spices & east/west  trade of goods • Turks expand west into Ghinea (Africa) and east into Venice (Europe) • 1440 Turks defeat Venetians • Turks wanted their experience, contacts, capitol • Alliance until 1470 (PRELUDE to Turks’ takeover) • 1470 Venetians declare war on Ottoman Empire • No match, they surrender • Ottoman now control east/west spices & goods trade 1470 forward • Pope Pious II calls conference in Verona to re­take Holy Land • Conference paid for by Gonzaga* family • Pious names Navico Gonzaga Cardinal in Rome as thanks for hosting • Pious led crusade alone b/c no $ or men, Pious killed  • 1529 Turks turned away from gates of Venice • 1570 Turks defeated at sea battle in Mediterranean  Gonzaga: − 1462 triumphant entry into Rome − wealthy, determined make manifestation of wealth & of new Cardinal status − entered by parade 85 of his men on Arabian horses  o point made: he was wealthy, willing to spend life putting wealth on  display 4 − all luxury goods collected came from east, Muslim traders* o contract w/ Indian Prince b/c sold Arabian horses to India through nephew  he put in Arabia − entertained lavishly: i.e. dinner party spend 4,000x what normal person could  spend: dressed in Eastern clothing, western guests recognized eastern dress − guestimate spent 4.5 million, when died discovered was $5 million in debt …his lifestyle represents east/west trade connection was open, open for those who  could afford it Maximillian: • also lived beyond his needs • his political & economic goals were old­fashioned i.e. no longer let do  development, no longer sustained power  this is where Jacob Fugger comes in Fugger: • German Christian  • Sold wool for profit, wool one of first consumer goods for clothing • Profitable enough business that could afford to send him off to become  churchman • Death of uncle + brother took him away from church path, instead takeover whool  business • His wealth came from capital investment Max.  ▯Fugger: − Max. asked Fugger for loan, granted − Max. fell short in repayment − SO repaid by giving Fugger right to several of his silver & copper mines − 2 years later asked for another loan, couldn’t repay again − SO gave silver/copper mines in Germany to Fugger Fugger: − made huge profit from copper sold − built warehouses in Antwerp, Belgium (place where Europe opens to Atlantic) − used copper her mined here in eastern spice trade − copper was trade good, not cash▯aka he  financed the trade  opening up spice trade CHANGED FACE OF EUROPE: o no longer agriculturally based o now a GLOBAL MARKET o new goal: profit, capital investment, exploitation of resources  initiated sweeping change: CAPITAL INVESTMENT  o Eck (German academic) came up w/ idea of loaning $ + gain interest, Fugger  underwrote Eck to make idea legitimate Vs. Max.: 5 − Not a part of this sweeping change, still trying to establish land­based power  (outdated, he doesn’t know) through marrying grandson to Hungarian King’s  daughter ********************************************************** (15  century Portugal & Spain set out from Iberian peninsula to establish trade networks,  open global markets) PORTUGUESE SEA­BORN EMPIRE ­Portugal small in size & pop. **­­unlike Spain, didn’t have window to Mediterranean (classical world), INSTEAD had  window to Africa & Atlantic (considered dangerous) ….THUS, THEIR ESTABLISHMENT WAS A SHOCK Advantages: • 1385­ Portugal defeated invading Spanish army • 1411­ WON INDEPENDENCE FROM SPAIN o made possible for crown to centralize its power instead of aristocracy (which  would’ve established small bases of divided power) • John I crown in Portugal o Strengthened state b/c centralized power • Portugal=DIFFERENT state b/c brought middle­class into authority by crown  pulling in advisors • Middle­class about wealth, vs. aristocrats about land • Wealth & sea experience through coastal trade w/ France & England oCoastal trade by MERCHANTS▯made wealthy + brought into the gov. SO   crown promise protect them from aristocracy • Wanted to give up independence and align w/ Spain to drive out Muslims’ hold on  Europe …all gave Portugal distinctive character used to create Sea­born empire Advantages had to take the step out into the East: • Merchants & sea captains made effort to collect maps, charts, data • Also assimilate new Naval technology: → Compass → Triangular sail w/ two small sails in front…allowed for faster sail 1415 Portuguese Navy took CEUTA from Muslims’ hold (N. African port at border of N.  Atlantic & Mediterranean) → Portuguese hold for more than a century, huge blow to Muslims’ on Holy Land → Gave Portuguese hold on continent of Africa → Ceuta=strategic position, could hold off rest of Mediterranean from Atlantic 1420 Portuguese seize MEDIRA ISLANDS in Atlantic 6 → Set main island on fire…result? Enriched soil → Created sugar plantations → SO brought labor force to islands (slaves from Africa) → Sugar began trickle down to middle class ⇒ SIGNAL: slave labor can create capital▯consumer goods ⇒ Found CAPITAL HERE b/c profit from this fueled their  exploration!! EXPLORATION: • 1434 Diaz finds new way to tackle to move south around Cape Bojador • 1487 Dias reaches Cape of Good Hope* …proves Portuguese could do what they  wanted to do to BUT: 1497 aristocratic rebellion against King b/c want to use income to attack Ottoman, vs.  merchants want use it to sail EAST to INDIA▯to the spices o merchants win the quarrel o SO sail around Cape of Good Hope & up eastern Africa − Clash in differences in pay, Portuguese end up receiving 2 African men to lead  them to India DeGama: • 1502 bombards Calicut (key port) + forces them into submission • defeats Muslim fleet in Indian Ocean 1511 ▯ Leads Portuguese to gain control over Indian water network  ***1515­1605 Portuguese hold on Spice Trad▯ NORMOUS PROFIT B/C HUGE  DEMAND IN EUROPE FOR SPICE*** …What went wrong? → Under contract crown made w/ German bankers, had to sell to them at set price  not market rate…led to smaller profit → SO 1600 onwards # of ships in spice trade decreases b/c can’t afford it → Bankers set up own offices on the islands…DON’T NEED PORTUGUESE  ANYMORE FOR SPICE TRADE …Rise of the Dutch… → 1605 Dutch knock Portuguese out of the sea▯put 10 ships in water to every 1 ship  of Portuguese…here onward Dutch capitalize the seas SPAIN VS. PORTUGAL  Portugal=ex colony of Spain  Spain aware of their success, wanted to compete Competition 1. Discovery of New World, land empire here 2. Spain found mountain of silver in Bolivia 1543  7 o Believed this wealth would catapult them into world power Reasons why Spain behind: 1. No centralized power, divided among aristocrats & between Castille + Aragon 2. Spent 781­1492 trying to RECONQUEST area from Muslims o re­conquest result of commitment to Catholicism  o war against Muslims endless series of bloody battles i.e. push Muslims out to Granada Turning Point for Spain: 1469 − Ferdinand & Isabel marry▯joining together formed a single, central power 1480: Pope calls for crusade against Muslims in Granada Approach: 1. Built city Santa Fe outside of battleground 2. Built huge army force o Force drives Muslims out o Completes re­conquest they’d fought for 7 centuries o **SHAPES SPAIN’S IDENTITY:  the Catholic state in Europe b/c re­conquest driven by com. To  Cath.   Spanish crown aka “The Catholic Monarchs”  1492: DEFEAT MUSLIMS → Victory in homeland, now can turn to external exploration/wealth 1492: made contract w/ Christopher Columbus Columbus: • Presented himself to Spain after Portugal turned him down • Had experience: sailed to Iceland, sailed to Medira Islands (so saw slaves), had  good understanding of trade…so knew how to achieve wealth Treaty of Tordesillas, 1494  − Pope (Spaniard) drafted it − Divided the world between Portugal & Spain  Portugal=eastern half of Europe + over  Spain = western Crown vs. Conquistadors ⇒ Crown’s goal=to convert the native people o Consulted jurist Rubio Palacio* who approved  ⇒ Conquistador’s goal=CONQUEST, the land as source of wealth & power …example of troubled history of Spanish Crown  Las Casas vs. Sepulveda: on policy for natives Las Casas: all men understood Natural Law (God’s law) so should be treated equal (*crown policy based off of*) 8 Sepulveda: natives defiantly resisted Natural Law, so until recognized this, they could be  justly killed (*what Conquistadors wanted to hear, and FOLLOWED*)  Herman Cortéz  ▯example of conquistador’s conquest − 1506 arrives in Cuba, hears of adventures to Yucatán & Mexico  − received blessing from Governor Velazquez to go to Mexico − Cortez, however, wants to go conquest the land − 1502 arrives in Veracruz, cuts ties w/ Velazque, empowers himself as mayor &  Captain General of the army − now free to conquest* Montezuma: comes to join Cortez…MOST ASTOUNDING MEETING IN HISTORY − Cortez steps forward to embrace − Montezuma puts string of gold around Cortez’s neck − Cortez puts string of pearls around Mont.’s neck − Mont. Speech in which surrenders his power to the Spanish − Cortez imprisons him + stones him to death − Leaves Cortez as sole ruler there − Crown awards them w/ land + titles but NOT political power Encomienda: − Crown’s grant of men to conquistadors w/ the intention to convert them − Cortez receives 120,000 men, but just wants their land + labor − DISASTER (for crown) b/c: o Taking men off land = can’t work land anymore…destroys ecology o Food production plunges▯famine▯death▯now empty land − Result: pop down to 1.5 million, had started at 15 million  CONQUISTADOR VICTORY: → Conquered land, no converted men …IN THE WHOLE PROCESS, SPANISH HAD CREATED A LAND EMPIRE ************************************************************ THE REFORMATION October 31, 1517: Martin Luther spoke w/ church officials in S. Germany about reform in Roman Cath. → Church officials didn’t respond → So circulated argument to his friends, one of them publish his thesis …demonstrates his character: REFORMER not revolutionary  Lutheranism shatters religious unity of Europe  “ lessens hierarchical idea, more about the individual REFORMATION SWEEPS ACROSSE EUROPE 9 − 1 yr after Moor’s Utopia published − 5 yr after Portuguese beat Turks − few years later Cortez conquers Mexico …aka CHANGE is happening in Europe Luther’s Background: • was on career path to become lawyer, (grad. From Erfert in 1502) • 1505 walking outside terrified by thunderstorm, screamed “St. Anne! Protect me  and I’ll become a monk!” …so his father forgave him for leaving law +joining  church • became Augustinian monk, fell into self­loathing, knew didn’t meet God’s criteria • 1517: studied more, convinced church’s practices & beliefs fundamentally flawed  + corrupt THESIS: church practice of self indulgences is corrupt • Indulgences=transfer of merit to sinners by the Pope, sinner recipient then spent  less time in Purgatory 1513: indulgence incidence that led Luther to declare church corrupt: − German Prince Albert named Arch Bishop of Mainz if could come up w/ certain  amount of $ − Albert didn’t have enough, borrowed it from FUGGER − FUGGER TOOK OVER SALE OF INDULGENCES, PROFITTED FROM  THEM His argument: man’s relationship w/ God defined by
More Less

Related notes for HIST 1019

Log In


OR

Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


OR

By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.


Submit