DES102 Study Guide - Fall 2018, Comprehensive Midterm Notes - Portugal, Confidence Trick, Como
12 Oct 2018
Department
Course
Professor
DES102
MIDTERM EXAM
STUDY GUIDE
Fall 2018
IntroducciĂłn
Fecha: 23 de jul. de 18
Ensayo
La arquitectura es una actividad relacionada con la cultura, la sociedad, y quien la ejerce,
el arquitecto, la arquitectura ha cambiado su definiciĂłn y alcance. Se trata de empezar a
construir un tejido de relaciones que ayuden a discernir y a examinar la diversidad de las
propuestas que cualquier arquitectura es capaz de mostrar.
Para poder adentrarnos debemos estudiar algunas de estas definiciones para sacar nuestra
propia reflexiĂłn y maduraciĂłn de los criterios y decisiones.
El arquitecto es aquel que planifica la construcciĂłn, define las bases y los principios para
poder hacer una obra de calidad, es aquel que dirige y orden en la actividad constructiva.
La arquitectura, como actividad y oficio es el conocimiento y la prĂĄctica que nos permiten
llevar a cabo las funciones como establecer aquello que es bĂĄsico para construir una obra
y tambiĂŠn tener la responsabilidad de llevar a tĂŠrmino la construcciĂłn.
Entender la arquitectura no es algo simple, para entenderla se requiere de tiempo y
aprendizaje. Debemos dejar atrĂĄs la falsa idea de que vivimos y percibimos arquitectura.
Existe el mito de que cinco aĂąos son suficientes para llegar a entender y hacer buena
arquitectura. Al igual que la mĂşsica, nosotros escuchamos todo tipo y gĂŠnero, pero solo
si tenemos un oĂdo afinado lograremos encontrar las diferencias entre la mĂşsica buena y
la mala, lo mismo sucede con la arquitectura. Debemos ver, aprender y diferenciar la
buena arquitectura.
Para empezar, se debe repetir una y cien veces el esfuerzo de querer encontrar su
verdadero significado, comprender las distintas e infinitas propuestas en la arquitectura.
Por este motivo para lograr avanzar y llegar al entendimiento de la arquitectura se necesita
de estudio y experiencia.
Por ende, emprender en la arquitectura es un camino que no acaba ya que a lo largo de
este iremos perfeccionando y entendiendo las capacidades para llegar a construir una
arquitectura formal.
Uno de los principales recursos es la experiencia que obtengamos, para poder hacer buena
arquitectura es fundamental poder construir, estructurar, ordenar y madurar nuestros
conocimientos para que cada espacio de esta obra este con una funcionalidad correcta y
cumpla con las distintas necesidades, a la vez dar un aporte a la ciudad.
Otra forma de madurar conocimientos es afinando la mirada, es decir, a travĂŠs de
imĂĄgenes, de diferentes propuestas arquitectĂłnicas, afinar nuestra mirada es muy
importante, de esta manera podremos distinguir entre una arquitectura formal y una
arquitectura a base de caprichos. El afinar la mirada tambiĂŠn es adquirir experiencia
perceptiva porque nos educamos mediante el conocimiento.
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Las tĂŠcnicas constructivas es parte del lenguaje de la arquitectura, para esto debemos tener
capacidades para poder hacer una buena elecciĂłn no basada en gustos si no en calidad.
De esta forma la obra contara con armonĂa, dimensiones adecuadas, proporciones
correctas, etc.
Un aspecto importante en la arquitectura son los antecedentes histĂłricos, la funcionalidad
y las tĂŠcnicas. La arquitectura es un hecho prĂĄctico y tĂŠcnico. Tiene que ver con la utilidad
de ciertas funciones y con los requerimientos tĂŠcnicos que garantizan su estabilidad,
durabilidad y seguridad.
Para la construcciĂłn de una obra no es necesario conocer a fondo los detalles de un
programa funcional para entender los indicios de su utilidad del mismo modo que no es
necesario poseer un conocimiento tĂŠcnico especializado para entender la lĂłgica
constructiva de un edificio y, lo que es mĂĄs decisivo, su expresiĂłn formal.
La arquitectura y la historia
El hilo conductor de la historia tambiĂŠn acontece mĂĄs allĂĄ de cualquiera de las
explicaciones conceptuales. Pero es que no hay hechos, ni historia, ni particularidad, sin
ideas, sin razones, sin intenciones.
Esta es la otra faz del conocimiento y del aprendizaje de la arquitectura. Porque para
entender, relacionar, analizar o entender no podemos repudiar de elementos generales, de
conceptos y de palabras a travĂŠs de las cuales serĂĄ posible precisar nuestro saber.
La arquitectura requiere del esfuerzo tĂŠcnico, pero tambiĂŠn impulsa su desarrollo: acapara
en este gesto las fuerzas disponibles y las modifica.
La arquitectura conlleva la capacidad tĂŠcnica tras de sĂ, la potencia y le da forma. Dado
que la esencia arquitectĂłnica es justamente, mĂĄs compleja que la de ser un puro objeto
tĂŠcnico.
Desde los inicios y a lo largo de la evoluciĂłn de la arquitectura, la naturaleza ha actuado
como modelo. De hecho, la arquitectura se ha entendido como imitaciĂłn de la naturaleza
ya que muchas de las obras se basen en la naturaleza en su forma exacta o en abstracciĂłn.
Durante miles de aĂąos, se conformĂł en estrecha relaciĂłn con las condicionantes del medio
natural de cada cultura.
Lo bello y lo sublime
La belleza como una idea abstracta tiende a ser incomprensible y su relaciĂłn con las artes,
entre ellas la arquitectura. Para comprender la relaciĂłn de la arquitectura con la belleza y
su significado como concepto.
Lo bello, aquello que puede ser considerado bello, es dificultoso incomprensible. El
objeto real que asume la condiciĂłn de lo bello puede ser firme o casual.
La arquitectura trata tambiĂŠn de la belleza porque ofrece su materia y su forma.
La utilidad surge de una buena distribuciĂłn de los miembros que van a habitar en cierta
construcciĂłn, de modo que puedan brindarle un buen uso, es necesario que cada cosa estĂŠ
colocada en el sitio adecuado y tenga todo lo que le sea Ăştil y necesario.
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La arquitectura es una actividad relacionada con la cultura, la sociedad, y quien la ejerce, el arquitecto, la arquitectura ha cambiado su definici n y alcance. Se trata de empezar a construir un tejido de relaciones que ayuden a discernir y a examinar la diversidad de las propuestas que cualquier arquitectura es capaz de mostrar. Para poder adentrarnos debemos estudiar algunas de estas definiciones para sacar nuestra propia reflexi n y maduraci n de los criterios y decisiones. El arquitecto es aquel que planifica la construcci n, define las bases y los principios para poder hacer una obra de calidad, es aquel que dirige y orden en la actividad constructiva. Entender la arquitectura no es algo simple, para entenderla se requiere de tiempo y aprendizaje. Debemos dejar atr s la falsa idea de que vivimos y percibimos arquitectura. Existe el mito de que cinco a os son suficientes para llegar a entender y hacer buena arquitectura.
