Textbook Notes (359,503)
Canada (156,315)
Anthropology (102)
ANTHR487 (13)
Chapter 3

Chapter 3.docx

5 Pages
112 Views
Unlock Document

School
University of Alberta
Department
Anthropology
Course
ANTHR487
Professor
Lesley Harrington
Semester
Fall

Description
Psychology 104 Chapter 3 – Neuroscience and Behaviour                                               Neurons: Origin of Behaviour  • Hallucinations through methamphetamine abuse;  Overview • Betty has prosopagnosia  ▯ inability to recognize familiar faces • humans have thoughts, feelings, and behaviours that accompanied by visible signals  • there are visible and experimental signs produced by your brain cells • neurons Ł cells in nervous system that communicate with one another to perform information processing tasks; 100  billion cells perform tasks o building blocks of nervous system • looked like it was composed of continuously connected lattice, find threads, leading to a big web of materials  Discovery of How  Neurons Function • Santiago Roman y Cajal Ł learned new techniques for staining neurons in brain; information processing units + gaps =  communication o stain highlighted appearance of cells – shape and sizes were different  o insight into nature & structure of nervous system o neuron was composed of a body and many threads extending outward to another neuron but not actually touching each  other  • composed of 3 basic parts Ł cell body, dendrites, axon  • cell body/ soma Ł largest component that coordinates information­processing tasks and keeps cell alive Components of Neurons o  protein synthesis, energy production, and metabolism takes place here o contains nucleus that house chromosomes  o surrounded by porous cell membranes to allow molecules to flow in and out  • dendrites Ł receive information from other neurons and relay it to cell body  • axon Ł transmit information to other neurons, muscles, glands  o covered with myelin sheath Ł insulating layer of fatty materials   composed of glial cells Ł support cells found in nervous system  • purkinje cells Ł carries information from cerebellum to rest of brain and spinal cord o dense, elaborate dendrites (bushes)  Neurons Specialized by  Location • pyramidal cells Ł found in cerebral cortex, triangular cell body with single, long dendrite and other short mini ones • bipolar cells Ł type of sensory found in retinas of eyes  o have single axon and dendrite  • brain processes different type of information so there is a lot of specialization involved                                                Electrochemical Actions of Neurons: Information Processing   Overview • electrochemical actions Ł information proceeds of neurons in two stages: o conduction Ł electric signals over relatively long distances within neurons, from dendrites to cell body then axon  o transmission Ł chemical signals between neurons over synapse  Electric Signalling:  • cell membrane is porous  Conducting Info within  Neuron • ions Ł small charged molecules that flow in and out of cell • the flow of molecules across cell membrane enhances transmission of information  Resting Potential: Origin  • resting potential Ł natural electric charge, the difference in electric charge between the outside and inside of neuron’s cell  of Neuron’s Electrical  membrane  Properties o ­70 mV o created from difference in concentration of ions inside and out   K  flows out and in freely while Na  stays outside • action potential Ł electric signal conducted along neuron’s axon to synapse  Action Potential: Sending  • electric shock needs to reach a certain level – threshold – all or none method Signals Across Neuron  • rises to 40mV and Na  opens while K  close temporally – Na  will only stay open till 40mV • refractory period Ł when there is too much Na  inside and K  outside and needs to be reversed  o time following an action potential during which new action potential cannot be initiated  • nodes of ranvier Ł breakpoints where myelin sheath doesn’t cover on the axon  o salutatory conduction Ł allows electrical current to jump from one node to another rather than travelling down the entire  axon – helps speed the flow of information  • terminal buttons Ł knoblike structures that branch out from axon – the end  o filled with tiny vesicles containing neurotransmitters Ł chemicals that transmit information across synapse to receiving  Chemical Signalling:  dendrites Transmission between  • receptors Ł part of receiving dendrite’s membrane that receives neurotransmitters and initiate or prevents a new signal  Neurons  • neurotransmitters flow in synapse and binds to closest receptor site of receiving neuron (postsynaptic neuron)  • synaptic transmission Ł the electrochemical action between synapses  o allows neurons to communicate • reuptake Ł neurotransmitters are reabsorbed by terminal buttons of presynaptic axon • enzyme deactivation Ł enzymes break down neurotransmitters • autoreceptors Ł neurotransmitters bind to these on presynaptic neurons to detect how much neurotransmitters are released to stop  the excess release  • different kinds of neurotransmitters can activate different receptors that affect thought, feeling, and behaviour  • too much or too little neurotransmitter can dramatically change behaviour  • acetylcholine (ACh) Ł neurotransmitter involved in voluntary motor control and other  Types and Functions of  o found in neurons of brain and synapse of axons connected to muscles and body organs (heart)  Neurotransmitters  o activates motor behaviour and regulates attention, learning, sleeping, dreaming, and memory  • dopamine Ł regulates motor behaviour, motivation, pleasure, and emotional arousal  • glutamate Ł excitatory neurotransmitter involved in information transmission throughout brain – enhances transmission of information  and too much of it can cause seizures  • GABA (gamma­amniobutyric acid) Ł inhibitory transmitter in brain – stops firing of neurons and functions of organs – inhibitory  neurotransmitter • norepinephrine Ł influences mood and arousal – part of state of vigilance or heighten awareness of danger  • serotonin Ł involved in regulation of sleep and wakefulness, eating, and aggressive behaviour  • endorphins Ł acts within the pain pathways and emotion centers of brain – contraction of endogenous morphine  o internal substance that has calming and pleasurable effect properties  o dulls the experience of pain and elevates moods  • norepinephrine and dopamine are major for mood control  • increases, interferes with, or mimics function or shape of neurotransmitters o alters step in production or release of neurotransmitters  o binds to neuron’s receptor site  • agonists Ł drugs that increase action of neurotransmitters  o L­dopa Ł increases production of neurotransmitters  o Amphetamine Ł drugs increases release of neurotransmitters  stimulates release of norepinephrine and dopamine that stops reuptake and increase in activation of receptors  o Clonidine Ł bind to auto receptors and block inhibitory effect  How Drugs Mimic  o Prozac& cocaine Ł  block deactivation/reuptake of neurotransmitters  Neurotransmitters   Prozac Ł common treatment for depression that blocks serotonin reuptake  • serotonin stays in synapse longer and produces greater activation receptors  o nicotine Ł  bind to postsynaptic receptors and increases neurotransmitter effects by activation  • antagonists Ł drugs that block function of neurotransmitters   o AMPT Ł blocks production of neurotransmitters o Reserpine/antihypertensive Ł causes degrading of neurotransmitters in vesicles o Botulium toxin Ł stops release of neurotransmitters  o caffeine Ł activate auto receptors to inhibit release of neurotransmitter o propranalol & haldol Ł binds to postsynaptic receptors and block neurotransmitters binding   proparanalol Ł slows heart rate because norepinephrine can’t bind – reduces agitation, racing heart and nervousness  • methamphetamine Ł affects pathway for dopamine, serotonin, norepinephrine at neuron’s synapse  o combination of agonist and antagonist effects that effects our visual’s perception and interpretation  • amphetamine Ł stimulates release of norepinephrine and dopamine  • nervous system Ł interacting networks of neurons conveying electrochemical info through body  • neurons Ł building blocks that form nerves, bundles of axons and glial cells  • central nervous system Ł brain and spinal cord – receives sensory information from outside body, process and coordinates it,  sends commands to skeletal and muscular system for action  o brain Ł contains structural support for perceptual, motor, emotional, and cognitive functions  Nervous System Divisions o spinal cord Ł nerves that process sensory info and relay commands to body  • peripheral nervous system Ł connects CNS to body’s organ and muscles – two subdivisions  o somatic nervous system Ł sets nerves that conveys info in and out of CNS   conscious control – perceive, think, coordinate  o autonomic nervous system Ł set nerves carrying involuntary and automatic commands – blood vessels, body organs, and  glands control   has two subdivisions  • sympathetic nervous system Ł nerve sets for fight or flight  o pupil dilate, bronchi relaxes, heart beats fast, inhibited digestive activity, stimulates glucose,  epinephrine/norepinephrine release, bladder relaxes, ejaculation in male  • parasympathetic nervous system Ł helps return body back to normal state  o pupil contracts, bronchi constricts, slow heart beat, digestive activity starts, bladder contracts,  blood flows to sex organs  • spinal reflexes Ł simple pathways in NS that shows immediate muscle contractions  Components of CNS  o sensory neuron Ł interneuron Ł spinal cord Ł interneuron Ł motor neuron  • brain sends commands for voluntary movement throughout spinal cord  • hindbrain Ł coordinates info coming into and out of spinal cord – controls basic function of life  o includes medulla, reticular formation, cerebellum and pons  o medulla Ł extension of spinal cord that controls heart r
More Less

Related notes for ANTHR487

Log In


OR

Don't have an account?

Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


OR

By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.

Submit