EESA06 READING #1.doc

6 Pages
90 Views
Unlock Document

Department
Environmental Science
Course
EESA06H3
Professor
Nick Eyles
Semester
Winter

Description
EESA06  READING – CHAPTER #1  INTRODUCTION TO PHYSICAL GEOLOGY AND THE ENVIRONMENT  What is geology? Geology – the study of the earth  William Smith = ‘father of English geology’ he was the first to publish a geologic map  Rock layers and fossils found in Bath   While travelling the world he compared different rock layers  Sir William Logan = first to systematically describe the geology of Canada  Managed a coal mine and copper smelt venture   His maps introduced a Cross­Section – a hypothetical vertical slice through the  land   Looking at the minerals in Canada (rocks, soils, etc.) he made a layout of the  geology of Canada   Believed that coal is an organic deposit   Highest Canada’s Mountain named after him (Mount Logan)  What changes controlled the evolution of life forms? 1. Positioning of the continents  2. Extraterrestrial processes (ex. Meteorite impacts) Alfred Wegener o Meteorologist  Continental Drift   Supercontinent called “Pangea” – an assemblage of all the continents o Believed that Pangea broke up into smaller continents that drifted apart to their  present locations  o Could not explain continental movement and how it happened (theory rejected)  J.Tuzo Wilson  Plate Tectonics Theory   Transform faults   Hot Spots  o  Young active volcanic islands stuck in the middle of oceans o Resulted from a moving plate drifting over a stationary magma plume in  the mantle Deep Time – amount of time used in geology  ‘Rapidly’ – within a few million years something will be reduced.  ­ we may see it as not rapidly because it takes millions of years but not a geologist Mid­oceanic ridge – a giant mountain range that lies under the ocean  Eon  • Phanerozoic Era  • Cenozoic – abundant mammals  • Mesozic – dinosaurs  • Paleozoic – reptiles, fishes, etc.  Precambrian – origin of earth, cellular organisms    What do geoscientists do? Exploration Geologists – prospecting for signs of minerals such as gold, silver, diamonds,  etc. His or her goal is to find something and then get it to market before anyone else does  o Mining company  o Looking for goal in volcanic rock, quartz veins, faults, etc.  Geoscientists o Geochemists – are comfortable working in the ordered environment of the  laboratory and use high­technology equipment to analyze the chemistry of  rocks/minerals.  o Mineralogists – study minerals  o Petrologists – study the makeup of rocks and how they form o Geophysicists – study the nature of the physical conditions on or under the  Earth’s surface  o Petroleum geologists – search for oil, coal and gas o Oil/Gas company  o Seismologists – study how to measure and mitigate earthquake activity  o Paleontologist – studies the fossilized remains of ancient organisms  o Glacial geologists – studies landform and sediments from the ice sheets before  o Hydrogeologists – studies sediments that contain and transmit water  o Engineering geologist – provide information about the underground material on  which buildings, roads, and other structures are to be built. (Stability) o Geomatician – collect, organize, analyze, and create images from any geographic  data available in digital form  o Interpret digital maps for resource exploration, coastal protection, etc. o Satellite data  o Gravity, magnetic  o Geological data (water well databases) o Environmental Scientist – deals with environmental problems  o Finding and managing of drinking water (groundwater)  o Dealing with waste (radioactive waste/household waste)  o List past usage of lands  What is the scientific method? Identify a problem – Where can we find diamonds in Canada?  Select a methodology to collect data (help solve problem) – Map geology, identify  potential sites, drill core, collect rock samples  Analyze ad interpret the information (maps, computer graphics as tools, solution) –  Identify minerals from core, rock samples, analyze distribution  Hypothesis – simply a theoretical explanation where the geologist is making a good guess  – Diamonds may be present at location X  Testing  ­ Drill and sample at predicted location Theory – Hypothesis that passes thorough and repeated testing  How did the Earth form? Big Bang – formed earth by the clumping together of gas and debris  Milky Way – galaxy that contains our own solar system and planet Earth  Solar system – consist of the sun, nine planets, and space debris that orbit the sun *My Very Educated Mother Just Served Us Nine Pizzas Nebula –a cloud of gas and dust. Some nebulas are where new stars/planets are being  formed  1. Nebula­ clouds and gases begins to form 2. Material pulls together and produces the sun  3. Some material continues to orbit the sun (flattened disc) 4. Planets begin to form from the extra material orbiting the sun  5. The remaining material (debris) formed the 9 planets and the moons
More Less

Related notes for EESA06H3

Log In


OR

Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


OR

By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.


Submit