Textbook Notes (369,153)
Canada (162,424)
Religion (72)
RLG200H1 (1)
Chapter

PSY100-CHP1.docx

8 Pages
117 Views

Department
Religion
Course Code
RLG200H1
Professor
Peter King

This preview shows pages 1,2 and half of page 3. Sign up to view the full 8 pages of the document.
Description
PSY100­Chapter 1 Introduction • Psychologists seek to understand how people perceive, think and act in a wide range of  situations.  • Prejudice: not only influences the beliefs and behaviors of the prejudiced person but also  has strong negative psychological effects on the targets of prejudice, who’s behaviors are  shaped in part by others beliefs about them.  • Brain imaging: show which parts of the brain are involved in particular behaviors or  particular mental activates.  • Functional magnetic resonance imaging (fMRI): scanning of the brain  • Amygdala: a structure in the brain which is involved in detecting threat; this activation  indicates a negative emotional response.  • Implicit Association Test (IAT): taken on a computer, measures reaction times (how  quickly people respond) to assess indirectly whether people associate positive and negative  words with certain groups of people.  • Increasing familiarity reduces the fear response, and this reduction in turn might reduce the  likelihood of prejudice and discrimination.  • *Psychological science: is the study of mind, brain, and behavior.  • Mind: refers to mental activity. The perceptual experiences a person has whole interacting  with the world (sight, spell, taste, hearing, and touch) are examples of the mind in action­ as  are the persons memories, the persons thoughts, and the persons feelings. Mental activity  results from biological processes­the actions of nerve cells, or neurons, and their  associated chemical reactions­within the brain. Physical brain enables the mind.  • Behavior: is used to describe a wide variety of actions, from the subtle to the complex, that  occur in all organisms. The advent technology to observe the working brain in action has  allowed psychological scientists to study mental states such as consciousness and has let to a  fuller understanding of human behavior.  • What are the Seven Themes of Psychological Science?  1.Psychology is an empirical science  2.Nature and nurture are inextricably entwined 3.The brain and mind are inseparable 4.A new biological revolution is energizing research  [Type text] [Type text] [Type text] 5.The mind is adaptive 6.Psychological science crosses levels of analysis  7.We often are unaware of he multiple influences on how we think, feel, and act 1.Psychology is an empirical science  • scientific method: is the use of objective, systematic procedures that lead to an accurate  understanding of what is being studied.  • By understanding that psychology is an empirical science, you begin to learn how  psychologists work and how you can become an intelligent consumer of research.  • Uses research methods as a way of knowing about how we think, feel, and  behave 2.Nature and nurture are inextricably entwined • *Culture: the beliefs, values, rules, and customs that exist within a group of people who  share a common language and environment and that are transmitted through learning from one  generation to the next.  • *Nature/ Nurture debate: the arguments concerning whether psychological  characteristics are biologically innate or acquired through education, experience, and culture.  • Schizophrenia: causes a person to have unusual thoughts. • Bipolar disorder: causes a person to have dramatic mood swings, from feeling extremely  sad to feeling euphoric. • Psychological scientists now believe that many mental disorders result as much from the  brain’s “wiring” (nature) as from how people are reared and treated within particular cultures  (nurture).   • Post­traumatic stress disorder (PTSD): a mental disorder generally believed to  result from traumatic events that people experience. Resent research has indicated that some  people inherit a genetic predisposition to developing it­in this case. Nurture activates nature.  • Psychological science depends on understanding human nature’s genetic basis and how  environment shapes any particular human’s nature.  • Nature and nurture are inextricably entwined: we cannot consider either  influence separately, because they work together.  3.The brain and mind are inseparable • *Mind/ Body problem: A fundamental psychological issues that considers whether mind  and body are separate and distinct or whether the mind is simple the subjective experience of  physical brain.  PSY100­Chapter 1 • Sensus communis: Da Vinci’s root for the modern term common sense.  • Dualism: the idea that mind and body are separate yet intertwined­ Rene Descartes.  Descartes concluded that the rational mind, which controlled volitional action was divine and  separate from the body.  • Psychological scientists largely reject dualistic thinking, believing instead that the mind is what  the brain does.  • The brain and mind are inseparable  4.A new biological revolution is energizing research  • The interest in biology permeates all area dos psychological science: locating the neural, or  brain correlates of how we identify people; discovering the neurochemical problems that  produce particular psychological disorders.  • Three developments in particular have set the stage for the biological revolution and are  contributing to the understanding of psychological phenomena.  • 1. Brain Chemistry:   the brain works through the actions of neurotransmitters:  chemicals that communicate messages between nerve cells. Example: people have better  memories for events that happen when they are aroused than when they are calm, because  chemicals involved in responding to the world influence the neural mechanisms involved in  memory.  • 2. The Human Genome:   scientists have mapped the human genome­the basic  genetic code, or blueprint, for the human body­ and they have developed various  techniques for discovering the links between genes and behavior. Almost all psychological and  biological activity is affected by multiple genes’ actions.  • 3. Watching the Working Brain:   using the methods of neuroscience,  psychological scientist can now address some of the most central questions of human  experience, such as how different brain regions interact to produce perceptual experience, how  various types of memory are similar or different, and how conscious experience involves  changes in brain activity. There is some localization of function (some areas are important  for specific feelings, thoughts, and actions) but that many brain regions participate to produce  behavior and mental activity.  • A new biological revolution has been energizing psychological research into  how the brain enables the mind. Among the revolutionary developments are  increasing knowledge of the neurochemistry of mental disorders, the mapping  of the human genome, and the invention of imaging technologies that allow  researchers to observe the working brain in action.  5.The mind is adaptive • The human mind has been shaped by evolution.  • *Evolutionary theory: in psychological science, a theory that emphasized the inherited,  adaptive value of behavior and mental activity throughout the history of a species.  [Type text] [Type text] [Type text] • *Adaptations: in evolutionary theory, the physical characteristics, skills or abilities that  increase the chances of reproduction or survival and are therefore likely to be passed along to  future generations.  • *Natural selection: Darwin’s theory that those who inherit characteristics that help them  adapt to their particular environments have a selective advantage over those who do not.  • Survival of the fittest:  as species struggle to survive, those better adapted to their  environments will leave more offspring, those offspring will produce more offspring, and so on.  • Evolutionary theory is a way of thinking that can be used to understand many aspects of mind  and behavior.  • 1. Solving adaptive problems:   survival and reproduction. Evidence has shown that  many behaviors and attitudes can also be considered adaptive solutions to recurring human  problems.  • 2. Modern minds in stone age skulls:   being aware of the challenges our early  ancestors faced if we want to understand much of our current behavior, whether adaptive or  maladaptive.  • 3. Culture provides adaptive solutions:   for humans, many of the most demanding  adaptive challenges involve dealing with other humans. These challenges include selecting  mates, co­operating in hunting and gathering, forming alliances, competing for scarce  resources, and even warring with neighboring groups. Globalization: the flow of people,  commodities, and financial instruments among all regions of the world. • The mind is adaptive. In recent years, psychological science has been  influenced heavily by evolutionary psychology, which argues that the brain has  evolved to solve adaptive problems.  6.Psychological science crosses levels of analysis  • Interdisciplinary efforts share the goal of understanding how biological, individual, social,  and cultural factors influence our specific behaviors.  • 4 levels of analysis reflect the most common research methods for studying the mind and  behavior: • 1. The biological level of analysis: deals with how the physical body contributes to  the mind and behavior, as in the neurochemical and genetic processes occurring in the body  and brain.  • 2. The individual level of analysis: focuses on individual differences in personality  and in the mental processes that affect how people perceive and know the world.  • 3. The social level of analysis: involves how gr
More Less
Unlock Document

Only pages 1,2 and half of page 3 are available for preview. Some parts have been intentionally blurred.

Unlock Document
You're Reading a Preview

Unlock to view full version

Unlock Document

Log In


OR

Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


OR

By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.


Submit