Textbook Notes (270,000)
CA (160,000)
U Windsor (700)
46 (100)
Brown (10)
Chapter

46-333 Chapter Notes -Object Permanence, Konrad Lorenz


Department
Psychology
Course Code
PSYC 3330
Professor
Brown

This preview shows half of the first page. to view the full 2 pages of the document.
D
De
ev
ve
el
lo
op
pm
me
en
nt
ta
al
l
P
Ps
sy
yc
ch
ho
ol
lo
og
gy
y
R
Re
es
se
ea
ar
rc
ch
h
M
Me
et
th
ho
od
ds
s
L
Lo
on
ng
gi
it
tu
ud
di
in
na
al
l
S
St
tu
ud
dy
y
A
A
r
re
es
se
ea
ar
rc
ch
h
d
de
es
si
ig
gn
n
t
th
ha
at
t
a
as
ss
se
es
ss
se
es
s
t
th
he
e
e
ef
ff
fe
ec
ct
ts
s
o
of
f
d
de
ev
ve
el
lo
op
pm
me
en
nt
t
(
(m
ma
at
tu
ur
ra
at
ti
io
on
n)
)
b
by
y
u
us
si
in
ng
g
t
th
he
e
s
sa
am
me
e
s
su
ub
bj
je
ec
ct
ts
s
o
ov
ve
er
r
a
an
n
e
ex
xt
te
en
nd
de
ed
d
p
pe
er
ri
io
od
d
o
of
f
t
ti
im
me
e.
.
P
Po
os
ss
si
ib
bl
le
e
P
Pr
ro
ob
bl
le
em
ms
s:
:
L
Lo
os
ss
s
o
of
f
s
su
ub
bj
je
ec
ct
ts
s
G
Gr
re
ea
at
t
E
Ex
xp
pe
en
ns
se
e
C
Cr
ro
os
ss
s-
-S
Se
ec
ct
ti
io
on
na
al
l
S
St
tu
ud
dy
y
-
-
A
A
r
re
es
se
ea
ar
rc
ch
h
d
de
es
si
ig
gn
n
w
wh
he
er
re
e
s
su
ub
bj
je
ec
ct
ts
s
a
ar
re
e
a
as
ss
se
es
ss
se
ed
d
a
at
t
a
a
s
si
in
ng
gl
le
e
t
ti
im
me
e
i
in
n
t
th
he
ei
ir
r
l
li
iv
ve
es
s.
.
D
Di
if
ff
fe
er
re
en
nt
t
a
ag
ge
e
g
gr
ro
ou
up
ps
s
a
ar
re
e
c
co
om
mp
pa
ar
re
ed
d
a
at
t
t
th
he
e
s
sa
am
me
e
t
ti
im
me
e
o
on
n
a
a
p
pa
ar
rt
ti
ic
cu
ul
la
ar
r
v
va
ar
ri
ia
ab
bl
le
e.
.
P
Po
os
ss
si
ib
bl
le
e
P
Pr
ro
ob
bl
le
em
ms
s:
:
C
Co
oh
ho
or
rt
t
E
Ef
ff
fe
ec
ct
ts
s
N
Ne
ew
wb
bo
or
rn
ns
s
R
Re
ef
fl
le
ex
xe
es
s
I
In
nn
na
at
te
e
b
be
eh
ha
av
vi
io
or
ra
al
l
r
re
es
sp
po
on
ns
se
es
s
t
to
o
p
pa
ar
rt
ti
ic
cu
ul
la
ar
r
s
st
ti
im
mu
ul
li
i.
.
G
Gr
ra
as
sp
pi
in
ng
g
R
Ro
oo
ot
ti
in
ng
g
S
Su
uc
ck
ki
in
ng
g
S
St
te
ep
pp
pi
in
ng
g
E
Ea
ar
rl
ly
y
T
Te
em
mp
pe
er
ra
am
me
en
nt
ts
s
T
Te
em
mp
pe
er
ra
am
me
en
nt
t
-
-T
Th
he
e
m
ma
an
nn
ne
er
r
o
of
f
t
th
hi
in
nk
ki
in
ng
g,
,
b
be
eh
ha
av
vi
in
ng
g,
,
o
or
r
r
re
ea
ac
ct
ti
in
ng
g
c
ch
ha
ar
ra
ac
ct
te
er
ri
is
st
ti
ic
c
o
of
f
a
a
s
sp
pe
ec
ci
if
fi
ic
c
p
pe
er
rs
so
on
n;
;
g
ge
en
ne
er
ra
al
ll
ly
y
t
th
ho
ou
ug
gh
ht
t
t
to
o
b
be
e
g
ge
en
ne
et
ti
ic
ca
al
ll
ly
y
d
de
et
te
er
rm
mi
in
ne
ed
d
a
an
nd
d
p
pr
re
es
se
en
nt
t
a
at
t
b
bi
ir
rt
th
h.
.
V
Ve
er
ry
y
d
di
if
ff
fe
er
re
en
nt
t
f
fr
ro
om
m
P
Pe
er
rs
so
on
na
al
li
it
ty
y.
.
A
Am
ma
az
zi
in
ng
g
A
Ab
bi
il
li
it
ti
ie
es
s
o
of
f
N
Ne
ew
wb
bo
or
rn
ns
s
R
Re
ec
co
og
gn
ni
iz
ze
e
p
pa
ar
rt
ti
ic
cu
ul
la
ar
r
H
Hu
um
ma
an
n
F
Fa
ac
ce
es
s
b
by
y
2
2-
-3
3
m
mo
on
nt
th
hs
s
o
of
f
a
ag
ge
e.
.
S
Sh
ho
ow
w
a
a
p
pr
re
ef
fe
er
re
en
nc
ce
e
f
fo
or
r
o
ob
bs
se
er
rv
vi
in
ng
g
h
hu
um
ma
an
n
f
fa
ac
ce
es
s.
.
D
De
ep
pt
th
h
P
Pe
er
rc
ce
ep
pt
ti
io
on
n
B
By
y
6
6-
-1
14
4
m
mo
on
nt
th
hs
s
i
in
nf
fa
an
nt
ts
s
c
ca
an
n
s
se
ee
e
d
de
ep
pt
th
h
a
as
s
d
de
em
mo
on
ns
st
tr
ra
at
te
ed
d
i
in
n
V
Vi
is
su
ua
al
l
C
Cl
li
if
ff
f
e
ex
xp
pe
er
ri
im
me
en
nt
ts
s.
.
C
Co
og
gn
ni
it
ti
iv
ve
e
D
De
ev
ve
el
lo
op
pm
me
en
nt
t
J
Je
ea
an
n
P
Pi
ia
ag
ge
et
t
s
s
F
Fo
ou
ur
r
S
St
ta
ag
ge
es
s
o
of
f
C
Co
og
gn
ni
it
ti
iv
ve
e
D
De
ev
ve
el
lo
op
pm
me
en
nt
t.
.
S
Se
en
ns
so
or
ry
y-
-M
Mo
ot
to
or
r
S
St
ta
ag
ge
e
(
(B
Bi
ir
rt
th
h
2
2
Y
Ye
ea
ar
rs
s)
)
You're Reading a Preview

Unlock to view full version