Textbook Notes (368,986)
Canada (162,320)
York University (12,886)
Psychology (3,584)
PSYC 1010 (1,086)
Chapter

Module 43-45 Socializing.docx

5 Pages
98 Views
Unlock Document

Department
Psychology
Course
PSYC 1010
Professor
Heather Jenkin
Semester
Fall

Description
Module 43 Social Thinking • Social psychology – the scientific study of how we think about, influence, and  relate to one another   The Fundamental Attribution Error • Fritz Heider proposed attribution theory – we can attribute behavior to the  person’s stable enduring traits (dispositional attribution) or can attribute it to the  situation (situational attribution) • Fundamental attribution error – overestimating the influence of personality and  underestimating the influence of the situation • The person is clumsy – not that the rug needs to be fixed for tripping them Attitudes and Actions • Attitudes – feelings, often influenced by beliefs, that predispose our reactions to  objects, people, and events • 3 aspects to persuasion o The communicator – needs to be credible and trustworthy or we wont  listen o The message – give both sides – perceived as less bias o The audience  • 2 main ways to persuade someone’s attitude  o Peripheral route persuasion – produces fast results as people respond to  cues such as celebrity endorsement – make snap judgments o Central route persuasion – offers evidence and arguments that trigger  favorable thoughts when people are involved in an issue – more thoughtful  and less superficial it is more durable and likely to influence behavior • Foot in the door phenomenon – people agree to small requests find it easier to  comply later with larger ones • Beliefs would adjust in order to be more consistent with their public acts • Can be used both for good and bad deeds • Role – a set of expectations about a social position, defining how people in that  position ought to behave  • At first may feel like you are acting in the role but eventually becomes a part of  you • Zimbardo’s jail simulation where the guards began to torment inmates – called off  after 6 days – Stanford prison study  • Bad situations turn some people bad while others resist • Leon Festinger cognitive dissonance theory – we act to reduce the discomfort we  feel when 2 of our thoughts are inconsistent – attitudes come in line with actions –  we begin to rationalize • Cannot directly control feelings but we can influence them by altering our  behavior  • Changing our behavior can change how we feel about ourselves and others • Telling people a task isn’t boring – paid a lot you will say it, if your paid a little it  will start to change your perspective on the task – it might not have been that bad Module 44 Automatic Mimicry • We are natural mimics – unconsciously imitate others expressions, postures, and  voice tone – chameleon effect • Helps us to empathize – happy around happy people, yawning after seeing a yawn • Fosters fondness Conformity and Social Norms • Adjusting our behavior or thinking toward some group standard  • More likely to conform when  o Made to feel incompetent or insecure  o In a group with at least 3 people o In a group which everyone agrees o Admire the groups status o Have not made a commitment to an answer  o Know that others in the group are observing your behavior o From a culture that strongly encourages respect • Asch conformity study – actors says wrong answer – line 2 is correct – subject is  confused and will agree with the actors • Normative social influences – conforming to avoid rejection or to gain social  approval • Informational social influences – resulting from the willingness to accept other  opinions about reality • Stanley Milgram – teacher/learner experiment – shock learner with wrong  responses, shock increases with each wrong answer until learner is no longer  talking, experimenter urges you to continue even though learner is crying in pain • Obedience is highest when  o The person giving the orders was close by and a legitimate authority figure o The authority figure was supported by a prestigious institution o The victim was depersonalized, at 
More Less

Related notes for PSYC 1010

Log In


OR

Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


OR

By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.


Submit