Chapter 1.docx

4 Pages
94 Views
Unlock Document

Department
Geology
Course
GEOL 1100
Professor
Xuefeng Liu
Semester
Fall

Description
 Chapter 1: The science of geology I. A..Geology: divided into two types 1. Physical geology­ materials composing of the earth and processes beneath  and upon its surface (composition and process) 2. Historical geology­ Earth’s origin and development (including  reconstructing previous environments) B.  Geology and people­ many relationships exist between people and the natural  environment; natural hazards, resources, and world population growth are  examples. Natural disasters occur, often in “megacities” where development  heightens the chance of this occurring.  C. Geology and History 1.  Prescientific: Aristotle says rocks are made by “influence” of stars and air,  ground heats to cause earthquakes. Wrong ideas, not even from observation 2. Neptuinism (water)­ Werner, 1749­1817. Surface features of the Earth are  formed by submarine deposition and erosion, by rush of receding ocean  water 3. catastrophism­ 1600s, James Ussher and Cuvier, 1769­1832. Earth was  created 4,004 BC (Noah’s Flood). Earth’s landscape shaped by natural  disasters.  4. birth of modern geology­ James Hutton, “Theory of the Earth” (1795).  Spent a lot of time examining rocks on the coast of Scotland; noticed that  rocks on the surface were weathered; forced by streams, deposited into the  ocean. He figured out that this process is ongoing. a. Uniformitarianism (physical, chemical, biological laws operating today  also did so in the past (present is the key to understanding the past) b. Playfair­ popularized Hutton’s ideas c. Lyell­ advanced Uniformitarianism with “Principles of Geology” D. Geologic Time­ geologists are now able to accurately assign dates in Earth’s  history 1. relative dating­ events placed in proper sequence or order without knowing  exact years. Done by: a.  Law of Superposition (youngest layer of material on top, oldest on  bottom) b.  Principle of fossil succession­ fossils succeed each other in definite  order, therefore you can recognize the period by its fossils 2. modern geologic time scale II. Earth’s Spheres­ all our facets are highly integrated A. hydrosphere­ dynamic mass of water always on the move. Ocean is 97% of  it. 1. geological processes­ major drive for near­surface processes 2. glaciers, surface water, groundwater B. atmosphere­ gaseous envelope of earth that gives life; relatively shallow  layer. Air we breathe and protection from sun’s heat and radiation. 1. mostly made up of nitrogen, but includes oxygen, CO2 2. water vapor; causes wind and precipitation 3. most mass of the atmosphere is concentrated right at the surface C. Geosphere­ Earth’s itself, extends from surface to center of planet (largest  sphere). Includes continents. •Major physical features of continents• 1. shields­ ancient stable exposed crystalline rocks 2. folded mountain belts­ higher elevations, deformations 3. stable platforms­ basement complexes (shields covered by sedimentary  rock) D. Biosphere­ all life on earth; plants and animals. Impacted by other system but  impacts them as well III. Earth as a System­ Earth System Science (aims to study earth as a system  composed of subsystem). Systems= any size group of interacting parts to form a  complex whole A. closed system­ systems are self­contained with regard to matter (no matter  leaves the system) B. open system­ most natural systems are open. Both energy and matter flow  in and out of the system C. interface­ common boundary where different parts of a system 
More Less

Related notes for GEOL 1100

Log In


OR

Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


OR

By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.


Submit