Nursing 3910A/B Lecture Notes - Lecture 8: Hyperglycemia, Embolization, Vascular Resistance

• School: Western University
• Department: Nursing
• Course: Nursing 3910A/B
• Professor: David Reid

Document Summary

Improving communication (cid:693)(cid:735)(cid:727)(cid:720)(cid:738)(cid:728)(cid:720), (cid:742)(cid:727)(cid:728)(cid:722)(cid:727) (cid:728)(cid:732)(cid:735)(cid:720)(cid:728)(cid:737)(cid:738) (cid:739)(cid:727)(cid:724) (cid:735)(cid:720)(cid:739)(cid:728)(cid:724)(cid:733)(cid:739)"(cid:738) (cid:720)(cid:721)(cid:728)(cid:731)(cid:728)(cid:739)(cid:744) (cid:739)(cid:734) (cid:724)(cid:743)(cid:735)(cid:737)(cid:724)(cid:738)(cid:738) (cid:727)(cid:728)(cid:732)(cid:738)(cid:724)(cid:731)(cid:725) and to understand what is being said, may become apparent in various ways. The cortical area that is responsible for integrating the myriad pathways required for the comprehension and formulation of language is called (cid:694)(cid:737)(cid:734)(cid:722)(cid:720)"(cid:738) (cid:720)(cid:737)(cid:724)(cid:720). T(cid:727)(cid:728)(cid:738) (cid:720)(cid:737)(cid:724)(cid:720) (cid:728)(cid:738) (cid:737)(cid:724)(cid:738)(cid:735)(cid:734)(cid:733)(cid:738)(cid:728)(cid:721)(cid:731)e for control of the combinations of muscular movements (cid:733)(cid:724)(cid:724)(cid:723)(cid:724)(cid:723) (cid:739)(cid:734) (cid:738)(cid:735)(cid:724)(cid:720)(cid:730) (cid:724)(cid:720)(cid:722)(cid:727) (cid:742)(cid:734)(cid:737)(cid:723). (cid:694)(cid:737)(cid:734)(cid:722)(cid:720)"(cid:738) (cid:720)(cid:737)(cid:724)(cid:720) (cid:728)(cid:738) (cid:738)(cid:734) (cid:722)(cid:731)(cid:734)(cid:738)(cid:724) (cid:739)(cid:734) (cid:739)(cid:727)(cid:724) (cid:731)(cid:724)(cid:725)(cid:739) (cid:732)(cid:734)(cid:739)(cid:734)(cid:737) (cid:720)(cid:737)(cid:724)(cid:720) (cid:739)(cid:727)(cid:720)(cid:739) (cid:720) (cid:723)(cid:728)(cid:738)(cid:739)(cid:740)(cid:737)(cid:721)(cid:720)(cid:733)(cid:722)(cid:724) in the motor area often affects the speech area. This is why so many patients who are paralyzed on the right side cannot speak, whereas those paralyzed on the left side are less likely to have speech disturbances. The nurse provides strong emotional support and understanding to allay anxiety and frustration. A common pitfall is for the nurse and other healthcare team member to complete the thoughts or sentences of the patient.