Class Notes (785,633)
Canada (481,693)
Psychology (1,969)
PSYC 102 (409)
Lecture

Psychological Therapies.docx
Psychological Therapies.docx

7 Pages
86 Views
Unlock Document

School
University of British Columbia
Department
Psychology
Course
PSYC 102
Professor
Maria Weatherby
Semester
Winter

Description
Psychological therapies Introduction • Different types of therapy o Biomedical therapies  Drugs  ECT (electroconvulsive therapy) or shock treatment  Psychosurgery o Psychological therapies  Psychotherapy  Behavioral therapy  Cognitive therapy  Humanistic and existential  Group therapy Biomedical therapies: drugs, ECT, psychosurgery • Psychopharmacology (1950s) revolutionized treatment of severely disordered people o Development of drugs has enabled those with mental illnesses to lead normal lives o Liberated hundreds of thousands from confinement (now 20% fewer in mental  hospitals) •  Drug  o Antipsychotic: help realign perception of what’s going on in outside world and in your  mind o Antianxiety: working on assumption that there are a lot of people who are getting too  agitated, overly stimulated CNS o Antidepressant: help those whose CNS are under stimulated • Antipsychotic drugs o Chlorpromazine (first generation) (sold as Thorazine)  Helps people who are experiencing the positive symptoms of auditory  hallucinations and paranoia  Lessens responsiveness to irrelevant stimuli  Side effects – tardive dyskinesia (facial and body twitch) o Clozapine (second generation) (sold as Clozaril)  Helps reanimate schizophrenia patients with negative symptoms of apathy and  withdrawal  Blocks dopamine and serotonin activity  Effective and now less expensive (patent expired 1994) o Other second generation antipsychotics: Risperdal, Zyprexa  Side effects – increase risk of obesity and diabetes  Otherwise not much more effective than first generation • Antianxiety drugs o Valium and Librium  CNS depressants  Reduce tension and anxiety without causing excessive fatigue or performance  effects  Prescribed even for minor emotional stresses  Often over prescribed to patients o Other antianxiety drugs  Note: several antianxiety drugs used to treat anxiety conditions such as OCD  Criticisms against DSM­5  How psychological disorders are classified because companies may be able to  sell one drug for a larger range of disorders: Xanax, Ativan • Antidepressant drugs o Life people up, typically by increasing the availability of the neurotransmitters  norepinephrine and serotonin o Fluoxetine (Prozac)  Blocks the reabsorption and removal of serotonin from the synapse  Selective­serotonin­reuptake­inhibitor (SSRI)  Other SSRI’s: Zoloft, Paxil  Evidence it doesn’t work at all (placebo effect)  Blocks reabsorption and leaves more norepinephrine and serotonin in the  synapse so when what’s already there gets used up, there’s more activating  substance in the synapse ready to take it’s place without the neurons having to  take it’s place o Dual – action antidepressants: work by blocking the reabsorption and breakdown of  norepinephrine and serotonin   Many side effects of oral ingestion – weight gain, hypertension, dizzy spells  Avoided by transdermal application (surface patch to be absorbed slowly by the  skin) o Lithium salt  Often an effective mood stabilizer for those suffering bipolar disorder  Inexpensive  Many side effects, other drugs may be more effective o Depakote  Used for epilepsy (treated with psychosurgery) and mania • Epilepsy: erratic neural firings in the brain resulting in systematic  seizures o They used to cut corpus callosum to separate two halves of brain  as a cure. This retards the spread to the other side of the brain and  helps you localize it more. Nowadays, there are more drugs that  people can take to help them deal with epilepsy. o $19.5 billion in antidepressant sales worldwide in 2002 •  Electroconvulsive Therapy (ECT) or shock therapy  o Used with severely depressed patients o Brief electric current is sent through the brain of an anesthetized patient o Credited with saving many from suicide o No one knows for sure how it works – may stimulate release of norepinephrine  (elevates mood and arousal) or may help to calm overactive neural centers (reset  principle) •  Psychosurger  o Removes or destroys brain tissue in an effort to change behavior o Lobotomy (most commonly known)  Once used to calm uncontrollably emotional or violent patients (Moniz, 1940’s  Nobel Prize)  Nerves cut that connect the frontal lobes to the emotion­controlling centers of  the inner brain  Now a rare procedure  Other psychosurgery is used only in extreme cases (e.g. split brain surgery) Psychological therapies • Major psychotherapies derive from personality theory: o Psychoanalytic o Humanistic and Existential o Behavioral o Cognitive • Half of all therapists use a blend of therapies (eclectic), including biomedical • Most psychologists tend to be eclectic in application: draw on assumptions and procedures  from other places in their practices • Psychologists nowadays can prescribe some drugs and would involve psychiatrists if they think  the condition has more of a medical root to it (this allows them to become settled enough they  can undergo psychological therapy) • Psychoanalysis: (Freud) o Assumption:  People are affected by repressed childhood memories (conflicts and impulses)  People are cured when energy released from id­ego­superego conflicts   Not practiced anymore the Freudian way (now there is neo­Freudianism)  Newer approach: condense therapy o Goal:  Help people gain insight into the unconscious origins of their disorders  To work through the accompanying feelings  People just talk: conversation o Techniques:  Hypnosis (ineffective)  Free association   Interpretation of dreams  Examination of resistances  Transference to the therapist of long­repressed feelings • This might be thought if the behavior of the patient suddenly changes as  they talk about a different topic o Criticisms:  Difficult to refute explanations for behavior  Psychoanalysis is criticized for its after­the­fact interpretations  Time­consuming  Costly  Recent challenges about repressed memories, on which much of psychoanalysis  is built • People recreate their memories (fabricated, adjusted) • Psychological therapies (continued) o Humanistic therapy  Assumptions • Behavioral problems represent the history of one’s beliefs and actions • People need to be responsible to themselves, learn to take control, learn  how to make choices  Goals • Focus on clients’ current conscious feelings • Teach individuals to take responsibility for their own growth o Good psychologists are non­judgmental (particularly humanists) o Very open minded  Techniques • Person­centered therapy (Rogers) o Therapist engages in active listening to express genuineness,  acceptance, and empathy o Increases self­understanding and self­acceptance  Indicator of maladjustment: your idea of who you want to  be doesn’t match up with who you see you are right now  (the bigger the gap between the two, the less self­ accepting you are) • Gestalt therapy (Fritz Perls) o Combines  Psychoanalytic emphasis (bringing unconscious feelings  and conflicts into awareness)  Humanistic emphasis (getting in touch with oneself and 
More Less

Related notes for PSYC 102

Log In


OR

Don't have an account?

Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


OR

By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.

Submit