Lecture Note 11

5 Pages
98 Views
Unlock Document

Department
Communication Studies
Course
COMM 101
Professor
All Professors
Semester
Fall

Description
Comm102 – Notes 11 – 3.11.14 Chapter 6: Agenda Setting Agenda Setting • Agenda Setting – what you think o A type of communication effect showing a strong link between importance  placed on issues by news media and importance of issues to public o News media set public agenda but causal direction between news media  and public difficult to establish in a compelling way o Public opinion measured before and after media coverage of issues o Election campaigns suitable for study and popular among researchers • “Who sets the media agenda?” o News professionals set agenda for news consumers by gauging its  importance to readers and viewers  Ex. All King’s Men movie  Ex. Watergate scandal – story was controversial so it was put in the  back of the newspaper so it didn’t get as much attention o Gatekeeping – time and space restraints restrict information flow o Attribute agenda setting – press coverage of certain issue attributes  influences voters o Framing – viewpoints, sources used, and word choices invite people to  think about an issue in a particular way  Fetus vs. baby Conceptual Roots • Conceptual Roots o Walter Lippmann – columnist, social commentator  New geo­political tensions. He said world is getting complicated  and people don’t have ability or desire to grasp or understand  everything in the world. o Pseudo­environment – news is merely a reflection of reality and therefore  can be distorted o News­media projections create a pseudo­environment for news consumers o Material presented presumes what consumers are concerned about • The Cognitive Paradigm o 1960­70s researchers rejected persuasion paradigm to explain agenda­ setting effects o Cognitive paradigm emerged o Three factors influence each other bi­directionally  1. A person’s behavior  2. A person’s cognitive abilities  3. Environmental events • Priming o Emphasizing or calling attention to certain characteristics of political  candidates influences consumer perceptions o News coverage of some matters and not others influences standards for  judgment of candidates • Research Tradition o Chapel Hill study – McCombs & Shaw, 1972  Voters queried before 1972 election to identify and rank issues of  importance to the public  Independent variable – actual content of local news media  Dependent variable – issue salience  Results – identical agendas for both public and news media   Transfer of salience – mass media communication influences the  public by selecting the important issues that set the agenda • If they say it’s important, audience thinks its important  Drawn from 1968 presidential election o Chapel Hill study results replicated in comparison of news publications  with official statistics  Public perceptions correlated to media coverage  Media coverage did not always represent actual reality of issues  and situations o McCombs and Shaw second study examined causal direction of agenda­ setting effects o Next major study conducted in laboratory setting where researchers  manipulated versions of newscasts to different groups of viewers o Issues identified by each group of viewers correlated with version of  newscast viewed • Agenda­Setting Research* o Phase 1: Initial Study  Chapel Hill Study (1972), McCombs & Shaw • Issues considered important by news media also considered  important by general public o Phase 2: Replication  Charlotte Voter Study (1977), McCombs & Shaw • Voters with greater orientation needs or who used mass  media more often were more likely to have agendas  matching media agenda  Laboratory Study (1982), Iyengar, Peters, & Kinder • Research participants who viewed stories about weak US  defense capabilities rated issue more important o Phase 3: Contingent Factors  1976 Candidate Study (1981), Weaver, Graber, McCombs, & Eyal  Examined dynamics of voters’ perceptions of candidates and news  media portrayals  Contingent factors affect agenda­setting process • Occupation • Education • Geographic location o Phase 4: Who Sets the Media Agenda?  Media Agenda Sources (1991), Shoemaker & Reese • Many influences on daily media agenda o Sociological factors related to news organization  and outside agencies o Ideological factors o Reporter and editor individuality o Media work routine • Recent Research o Many recent studies on attribute agenda setting and who sets the media  agenda o New explorations int
More Less

Related notes for COMM 101

Log In


OR

Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


OR

By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.


Submit