Textbook Notes (368,775)
Canada (162,159)
Psychology (2,981)
PSY100H1 (1,831)
Joordens (19)
Chapter 11

PSYA02H3 – Chapter 11 Notes.doc

3 Pages
148 Views
Unlock Document

Department
Psychology
Course
PSY100H1
Professor
Joordens
Semester
Winter

Description
PSYA02H3 – Chapter Eleven Notes  Intelligence and Thinking  Intelligence: the general term used to refer to a person’s ability to learn and remember  information, to recognize concepts and their relations, and to apply the information to  their own behaviour in an adaptive way  Differential approach: an approach to the study of intelligence that involves the creation  of tests that identity and measure individual differences in people’s knowledge and  abilities to solve problems  Developmental approach: an approach to the study of intelligence based on the way  children learn to perceive, manipulate, and think about the world Information processing approach: an approach to the study of intelligence that focuses  on the types of skills people use to think and to solve problems  Theories of Intelligence  Spearman’s Two­Factor Theory  G factor: according to Spearman, a factor of intelligence that is common to all  intellectual tasks; includes apprehension of experience, eduction of relations, and  eduction of correlates  S factor: according to Spearman, a factor of intelligence that is specific to a particular  task Evidence from Factor Analysis  Factor analysis: a statistical procedure that identifies common factors among groups of  tests  An Information Processing Theory of Intelligence  Successful intelligence: according to Sternberg, the ability to effectively analyze and  manage personal strengths and weaknesses  Analytic intelligence: according to Sternberg, the mental mechanisms people use to plan  and execute tasks; includes metacomponents, performance components, and knowledge  acquisition components Creative intelligence: according to Sternberg, the ability to deal effectively with novel  situations and to solve problems automatically that have been encountered previously Practical intelligence: according to Sternberg, intelligence that reflects the behaviours  that were subject to natural selection: adaption – fitting one­self into one’s environment  by developing useful skills and behaviours; selection­ finding’s one’s own niche in the  environment; and shaping – changing the environment  Neuropsychological Theories of Intelligence  Syllogism: a logical construction that contains a major premise, a minor premise, and a  conclusion. The major and minor premises are assumed to be true, and the truth of the  conclusion is to be evaluated by deductive reasoning  Intelligence Testing  From Mandarins to Galton  Intelligence Tests  Binet­Simon Scale: an intelligence test developed by Binet and Simon in 1905; the  precursor of the Stanford­Binet Scale  Norms: data concerning comparison groups that permit the score of an individual to be  assessed relative to his or her peers Mental age: a measure of a person’s intellectual development; the level of intellectual  development that could be expected for an average child of a particular age Stanford­Binet Scale: an intelligence test that consists of various tasks grouped  according to mental age; provides the standard measure of the intelligence quotient Intelligence quotient (IQ): a simplified single measure of
More Less

Related notes for PSY100H1

Log In


OR

Join OneClass

Access over 10 million pages of study
documents for 1.3 million courses.

Sign up

Join to view


OR

By registering, I agree to the Terms and Privacy Policies
Already have an account?
Just a few more details

So we can recommend you notes for your school.

Reset Password

Please enter below the email address you registered with and we will send you a link to reset your password.

Add your courses

Get notes from the top students in your class.


Submit